看见创造奇迹!如何运用看见的力量让孩子赢在起跑线!为孩子赋能

作者: 日期:2020/8/21 人气:0

所有的孩子都是天才!生而具有天然的优势、才华、特长。那些看起来浑身缺点、一无是处的孩子,并非生来如此,而是因为他们的优势没有人看见确认,所以,没有机会生根发芽而休眠于生命的底层。

一、没有平庸的孩子,只有没能力看见孩子的家长!

爱是解决一切问题的答案!看见就是爱,看见的力量就是爱的力量!

在家庭教育中,孩子的所有问题如厌学、网瘾、暴力、孤僻等不良行为习惯,往源头上追溯,都是因为缺爱,缺乏被看见。

同样的,孩子进入社会后身上的明显优势,往往也是始于爱,始于看见。孩子在生命早期,需要不断的被养育者看见、确认自己的某项天赋能力、良好性格特质等,才能将其发展成自己的优势。

没有被看见过的优势,最终会成为孩子休眠的能量,也许日后因某个契机被唤醒,但更大的可能是沉睡一生。

这也是上层社会家庭的孩子比底层家庭的孩子,更容易具有优势和成功的原因,因为层次越高的家长越能有意识的看见孩子、发现孩子的优势,而身处底层的家长,往往为了生计疲于奔命,无暇看见、顾及孩子,如此,天然的处于劣势。

二、看见的力量有多大?足以重塑一个人!

一个人不管过往经历多么黑暗无望,只要他能被某个重要的人很深的看见,人生都有极大的概率翻盘。我的亲身经历证实,看见的力量足以重塑一个人!

我在原生家庭里从未被父母看见过,虽然我爸一生从事教育工作,曾任教师、校长,但他几乎没有关注过我的学习,在父母眼里我根本不是读书的料。

曾经我是一个彻底的差生,感觉上学是一种折磨与煎熬,像一眼望不到尽头的灰色梦魇,暗无天日,那是深深的无奈、无助、无望。

小学四年级,第一节作文评讲课上,我的作文出乎意料地被新来的刘姓语文老师当范文在班上朗读,他对我的作文极尽赞美之辞。我当时都惊呆了,从不曾想过会有一个老师当着全班同学的面,给予我如此浩瀚的赞美,天知道这对于一个孤独无望的少年是多么的必须!那种直击心灵的震撼我终生难忘!

后来,我的每篇作文基本上都会被刘老当范文朗读,每次他都极其真诚的给予我赞美肯定,同时,课下他也开始关注起我的学习。记得他每次叫住我问我作业学习时,被同学们围在中间的我都窘迫得想找个地缝钻进去,因为他提问的我全答不上来,但心底却有一种不可名状的满足感,多年以后才明白那就是被看见的满足感。

刘老师对我的这份深深地看见,唤醒了我内心深处沉睡的生命能量,激发了我的学习动力,毋庸赘言,后来,我的学习成绩直线上升,不止一次在全乡竞赛中第一名。

要知道,作文在三年级就有了,因为没有人看见和确认,所以我完全意识不到自己有写作天分。直到四年级被刘老师看见、确认,我才知道原来我有这方面的优点。

是这份看见和确认,使我建立起最初的自信和价值感,让我从一个父母眼里朽木不可雕的差生,最终凭实力过关斩将在应试教育中脱颖而出。如果没有这个机缘,我可能早早的辍学,肯定不可能跳出农门并拥有一份还算体面的工作。

这就是看见的力量!百分百可以创造奇迹的力量!

三、如何运用看见的力量,发掘培养孩子的优势?正向养育孩子,为孩子赋能!

看见就是爱,是强化,是赋能!

所有的生命能量都渴望被看见,被确认,被悦纳。孩子的成长过程中,需要养育者不断的看见、确认,孩子才能发展出自信、优势、以及鲜活的生命张力。这和物质无关,和投入的时间精力无关,唯一相关的是父母有没有看见真实的孩子。

最重要的是父母要做一个有心者!你的心在孩子身上,和真实的孩子建立链接,才有可能发现孩子的闪光点,通过持续不断的看见,将其发掘培养,最终成为孩子的优势,成为孩子建立自信、获取价值感的基石,乃至成为走向社会后安身立命之本。

孩子天赋特长方面,现代家庭中有心的父母很容易发现,并有意培养之,这个并不难实践。

难的是培养孩子的软实力,如自信达观、坚韧不拔的性格,创造性解决问题的能力,乐于助人、从善如流的品质,果断勇猛的决断力、百折不挠的抗挫折能力、诚实守信的良好品质等。

这些并不是简单的情商两个字能概括得了的,这些特质生成后会是沉入孩子生命底层的根,根深蒂固方得枝繁叶茂,是长大后花再多钱、上再多情商课也无法替代的。

可以说,具有以上优势的孩子日后无论怎样都自带光芒、自带气场,无论遭遇什么,都有绝处逢生的能力。这样的孩子也是最让父母放心的孩子,是疗愈父母所有心病的药。

怎么养一个这样的孩子?秘诀就是两个字:看见!对!持续的、不间断的、旷时日久地看见孩子。

看见孩子始于尊重孩子,在孩子面前保持一颗谦卑之心,带着尊重与平等心与他们相处。当你在孩子面前把自己放得过高时,就无法接收到孩子身上有潜在价值的信息素。

在这个过程中父母们需要做的就是,你看见了孩子的某个优点,如乐于助人,你就肯定赞美他,直接具体的说出来,聚焦于乐于助人本身,描述得越具体、可见性越强越好,而不是笼统的好棒、好厉害之类的泛泛而谈,聚焦才能产生更大的力量和影响。

你每看见一次,说出来一次,对孩子的这个乐于助人的优点就是一次强化,孩子的这个优点会在你的不断地看见下生根发芽并茁壮成长,直至成为孩子一生的闪光点。

当然你也可以通过”别有用心“的引导,用看见的力量来塑造孩子其他方面的优势闪光点。

当你看见、发现强化的孩子的优点越多,孩子身上的闪光点就越多,多到一定程度,孩子自然会成长为一个自带光芒的人,成为一个光与爱的载体,走到那里都会照亮环境,照亮别人,这样的孩子连上天都会护佑他,想没有好的前景都难,父母根本不用为他的未来人生操心。

同样的,想弱化孩子的某个缺点也可以用看见的方式反向而行之,比如,你嫌孩子拖延,永远不要批评孩子拖延,你每批评一次,就是在强化孩子的拖延,说得多了只会让孩子更拖延。

你只需要无视他拖延,管好自己的嘴,任他折腾。上学迟到怎么办?让他自己负责!当孩子某次不那么拖延了,一定要看见这个进步,并大张旗鼓地说出来,诸如速度快,效率高,你每说一次就是在强化一次,量的积累才有质的突破,累积到一定程度,孩子就会戒掉拖延,成为一个高效的孩子。

当然这需要一个过程,只有真正有心、愿意自我成长的父母才等得到这个结果。

孩子身上有N种潜在的性格特质,被看见、强化最多的将成为他们的主性格;孩子身上有N多潜在的天赋才华,被看见强化最多的将成为他们的主要优势。而没有被看见的部分都会休眠于生命的底层。

或者父母即便什么也不做,只是带着满满的爱注视着孩子,对孩子也是一种滋养,亦有助于孩子的健康成长、良好发展。

你也许会说这很简单!大道至简,真理往往是以简单朴素的方式存在,并且,真的实践起来根本就不简单。

在这过程中,父母需要保持觉知,收回投射到孩子身上的所有的负面情绪能量,需不断的擦亮自己的眼睛去看见真实的孩子,需要持续的自我成长直面内在的陈旧心理模式和创伤……

这每一步都能淘汰掉一批父母,所以成功的路上从来都不拥挤。好父母不是折腾孩子,而是折腾自己,把自己成长好了,孩子的培养只是水到渠成。

有的家长可能会问,我全职陪读,眼里除了孩子还是孩子,为何没有创造奇迹,却创造出一个问题孩子?

四、你看见的是真实的孩子,还是你自己的投射?看见真实的孩子才有意义!

重要的是你看见的是真实的孩子,还是你自身的投射?看见真实的孩子才有意义!

那些假爱孩子之名满足自己欲望的父母,是无法看见真实的孩子的,这里再多的看见也是孩子的羁绊。这样的父母生活中比比皆是,他们就是传说中的折断孩子的翅膀还怪孩子不会飞翔。

有的父母,特别是妈妈,恨不得一天二十四小时都和孩子粘在一起,美其名曰爱孩子,其实是她自己有分离焦虑,离不开孩子。她们满足的是自己幼年时没有被满足的共生的渴望,代价是孩子无法发展出独立的人格。

有的父母年幼时经历过极端的匮乏,有很多没有满足的物质上的渴望,因为自身的不值得感,他们就把这个内心的渴望投射到孩子身上,自己省吃俭用,拼命在孩子身上铺张浪费,生生把贫二代的孩子惯成花钱没有节制的富二代。然后,再把所有的错误都丢在孩子身上,让孩子埋单。

还有眼里只有成绩的焦虑家长;有一种冷叫妈妈觉得冷;有一处饿叫奶奶觉得饿,如此等等都是看不到真实孩子的典范。

看见创造奇迹,但只有在看见真实孩子的时候才起作用,那些伪看见只会给孩子徒增负担。

家庭教育的最高境界就是忘掉教育,当你憋着劲致力于教育孩子时,往往会眼里只有教育,而没有孩子,问题孩子多始于此。

通过看见孩来正向养育孩子的过程,是一个随风潜入夜润物细无声的过程,是于无形之中成就孩子的过程。

不忘初心,方得始终。忘了教育,忘了成绩,忘了比较评判,只需记住看见真实的孩子,你将会收获惊喜!

— END —

我是杨田1413,身心灵实验探索者,解读人性,分享真相。专注于心灵成长,心理情感,婚恋育儿。喜欢我的文章就关注我吧!谢谢~

标签:

经销商朋友:

您是否苦苦寻找好的药品?

作为一个医药产品经销商,当你为药品的同质化数量越来越严重,竞争

越来越激烈,市场越来越饱和而头痛时。

清阳多动宁胶囊作为一个几乎无同类产品竞争,市场空间巨大的药品,是不是您苦苦寻找的产品?

害怕投入不一定收获?

没关系,清阳多动宁胶囊严格受市场的保护,是国内治疗儿童多动症的纯中药胶囊制剂。


: 0371-63293388,

扫描二维码
: 184330264

河南灵佑药业有限公司

地  址:郑州市黄河路126号江山大厦

邮  编:450008

电  话:0371-63293388

传  真:0371-63718833

邮  箱:duodong123@163.com

多动症自测40题 儿童多动症治疗 儿童多动症的症状 儿童多动症的表现 菲尔普斯 多动症 注意力缺陷多动症表现 孩子多动症特征 多动症改善 冲动型多动症治疗 多动症训练 多动症的危害 好动症治疗 注意力不集中 多动症教育 多动症饮食 注意力训练 注意力不集中测试 多动症治疗方法 多动症是什么原因造成 小孩儿多动症 小儿多动症 小孩子多动症表现 多动症儿童的特征 多动症表现 小孩多动症怎么办 小孩多动症 好动症 小孩多动症的表现 什么是多动症 造成多动症的原因 多动症儿童 多动症症状 孩子多动症 多动症一般在几岁 多动症检查项目有哪些 多动症有哪些表现 小儿多动症的自我疗法 孩子多动症有哪些症状 多动症的原因 孩子为什么会得多动症 多动症家庭训练 孩子多动症的表现 小孩有点多动症 多动症是病吗 小孩多动症的原因 多动症是怎么得的 5岁小儿多动症的表现 多动症吧 多动症孩子 小孩子多动症 好动症和多动症的区别 多动症多少钱 多动症早期表现有哪些 多动症几岁开始 多动症是怎么引起的 如何判断多动症 孩子多动症症状 多动症孩子的特征 多动症几岁能确诊 多动症儿童的表现 多动症表现有哪些 多动症的药 孩子多动治疗 治疗孩子多动 多动如何治疗 多动治疗 儿童多动症的表现 多动症的症状 好动 多动症怎么治疗呢 多动 小儿多动病 儿童多动症治疗方法 多动症如何治疗 儿童多动症怎样治疗 少儿多动症 儿童多动是怎么回事 孩子好动是多动症吗 注意力不集中多动 好动症的小孩怎么治疗 注意力缺陷多动症表现 儿童多动障碍 幼儿多动 儿童多动训练 多动症自测40题 多动症医院 小孩好动 治疗多动症的医院 治疗多动症 怎样判断孩子多动症 孩子厌食怎么办 小孩调皮好动 多动症的治疗 儿童多动症状表现 多动孩子 孩子好动教育 小孩多动 孩子多动教育 小孩有多动症怎么治疗 中医治疗多动