3-6岁是记忆力发展关键期,3个方法,培养孩子“超强记忆力”

作者: 日期:2020/9/26 人气:6

记忆力的重要性,相信我不用过多叙述各位家长也都知道。记忆力是孩子学习一切的基石。若孩子的记忆力差,那么无论是学什么,其实都会比别人慢一步。

在我上学的时候,其实就记忆力不是很好,别人花5分钟能背会的,我要十多分钟才能背下来,并且过几天,别人还记得特别牢固,我却忘得差不过了。

所以当别人已经开始拔高训练的时候,我只能翻开书本重新巩固一下。所以学习要花费的时间真的要比别的孩子多。

但是记忆力并非天生决定的,其实培养孩子超强记忆力,遗传是一部分,孩子3-6岁的时候其实也是一个关键期。

孩子的大脑在6岁前基本上可以发育完85%,也就是说,孩子各项机能的发育在6岁前是发育最迅速的。这其中也包括记忆力。

孩子大脑记忆神经突触随着大脑也飞速的发育,孩子在6岁之前,孩子的记忆神经会完成大脑整体发育的80%

所以说如果家长能抓住这个关键期,通过一些方法刺激孩子的大脑神经突触发育,那么培养孩子的超强记忆力也不是不可以。那么家长可以试一试这3个方法。

1、经常和孩子玩识记游戏

在孩子幼儿时期,不仅记忆力不好,其实注意力、定力都很差。所以想要培养孩子的记忆力,一定要选择简单且有趣的方式。

那么在生活中,经常和孩子玩识记游戏就是一个很好的方式。曾经有这样一个韩国孩子,记忆力就相当的惊人。虽然没有达到过目不忘的程度,但是记忆力也是大多数人都望尘莫及的。

这个小孩是韩国版《奔跑吧!兄弟》当中的固定成员姜Gary的儿子小好,在综艺节目中,姜Gary就会经常和小好玩些识记的游戏。

有一次,姜Gary就抱着一堆很普通样式的衣服,走在大街上不会多看一眼的那种。然后姜Gary从众多不起眼的衣服中拿出其中一件让小好去猜,小好想都没想,然后就回答说“这个是朴作家的衣服。”

姜Gary看到儿子回答得这么快,也非常惊讶,不过为了避免是巧合,姜Gary又拿出一件衣服问小好“这个是谁的衣服来着?”小好同样也是直接说出“金PD!”

姜Gary后来又带着小好玩了卡片类的识记游戏,姜Gary准备了16张卡片,上面的图案有紫色笔、牛奶、照相机、香蕉、吉他……然后姜Gary先让小好观察5分钟,将所有卡片翻过去,让小好凭借记忆力去猜是什么图案。

这类的小游戏都很简单,对孩子来说也很有趣,即使孩子们做不到像小好一样,但是孩子只要能记住一点,那么孩子的记忆力就会得到循序渐进的进步。

家长只要给予孩子鼓励,那么孩子从识记游戏中获得正激励,孩子就会持续地对这个游戏感兴趣。

2、教给孩子一些记忆策略

现在很多国际认证却举办的记忆大赛中的很多选手,都是小时候记忆力和普通人一样,但是最后却能10分钟扑克牌记忆220张牌,能够在5分钟80组虚拟历史事件80个事件。也是通过后天的一些锻炼方式有关系。

当孩子不需要参赛,但是这也证明记忆其实也是一项技术,想要提升孩子的记忆力,是需要一些记忆策略的。

那么最简单的,也最适合孩子这个年龄段的,就是家长要有意识地教给孩子一些归纳、分类、联想、比较等记忆策略。

就像是一堆杂乱的积木,孩子很难记住有多少个,但是将积木按照颜色分类,那么绿色的什么形状的积木有多少个,红色的积木什么形状的有多少个,那么孩子记忆下来就会难度降低。

所以说提升记忆这件事情,归纳、总结、分类、联想等技巧也是很重要的。

3、多感官参与记忆

当孩子描述一个场景最好的方式,就是让孩子亲眼见过这个场景。所以说,提高记忆也是需要结合生活的。

记忆“水”最好的方式就是喝两口,记忆“纸”最好的方式就是摸一摸、撕一撕。所以记忆这件事情是需要调动孩子多感官参与的。用耳朵、眼睛、嘴巴、皮肤去感觉。

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