快乐教育又或是精英教育,到底是不是坑害了孩子

作者: 日期:2020/8/21 人气:2

今天看了一篇喷快乐教育的文章,又看了一篇喷喷快乐教育的文章,两种观点下面的留言惨不忍睹,牛鬼蛇神都出来展示观点。

但其实,都没说到点子上,大家在留言的时候,根本没去潜心研究快乐教育和精英教育的内涵,就在盲喷。其实,大家说的根本不在一个频道上,喷来喷去都不过是驴唇不对马嘴。

一、我们关注的快乐教育是什么。

快乐教育最早是由十九世纪英国著名教育家斯宾塞提倡的。强调“对儿童的教育应当遵循心理规律,符合儿童心智发展的自然顺序”,这个观点,对西方科学教育理论的开展起到了里程碑的作用。

斯宾塞指出:“长期以来的教育误区,把教育仅仅看作是在严肃教室中的苦行僧的生活,而忽视了对孩子来说更有意义的自然教育和自助教育。”他认为,世界上最好的教育在本质上都是快乐的。快乐教育的提出是希望提高学生的整体素质,并教会大家通过改善心态来获取快乐。

快乐教育是什么?总结来说,快乐教育就是因材施教,该教什么的时候教什么。难度不太大,也不低,让孩子成长但是也不把他压垮。快乐教育强调的是让孩子在教育中提高兴趣,在挫折中锤炼心态,逐渐自立并且能够乐观面对世界。

二、我们关注的精英教育是什么

精英教育,旨在培养高潜力青少年人群的精英意识与能力的教育方式。

精英教育特别强调受教育者的智力、强调基础,但是精英教育不是物质追求,不是特权意识,精英的产生离不开艰苦的历练。精英教育不是指单纯通过考试分数来培养“考试型”人才,而是以综合素质提高来衡量学生的培养目标。

所以说,精英教育指的是那些有高潜质的人群接受的教育,换句话说,也是因材施教,只不过精英教育针对的是一小撮人。如果没有那个潜质的孩子,却去做高难度的学习,不用想,肯定是不合适的,这样的孩子接受的就是应试教育或者过度教育。

三,我的看法

第一,网上喷快乐教育的都不懂教育的真谛,教育绝对是因材施教,绝对不是刻板化的盲目教育。

第二,网上鼓吹精英教育的根本不知道精英教育是什么。鸡生蛋,耗子生耗子,孩子都是有自己独特的天赋的,发展了就成才,没发现强扭的瓜不甜,精英,绝对是一个领域的领先者,这个领先是靠99%的天赋去支撑的,这话是爱迪生说的,不是我说的。历史也证明了,伟人绝对是天时地利人和,外加运气而诞生的,选择道路要比盲目努力有用。

第三,怎么做?朋友们早问了,我说的不都是废话吗,那孩子怎么教育。我想说,我说的确实都是废话。孩子教育就是靠的父母,父母不努力,整天想着用已经被扭曲了的精英教育或者快乐教育去走捷径,孩子怎么可能教育好。我这篇文章只是想让人知道有这么个事情,但是怎么去了解孩子的天赋,怎么样因材施教,怎么样去快乐教育才适度怎么会有一个标准?父母挫,孩子注定要完蛋。父母懂教育,投入精力,孩子顽石也变美玉。

第四,提个醒。网络上很多文章都是贩卖焦虑,为了点击率就能利用诡辩或者歪曲事实去提高文章流量,你信了,吃亏的就是孩子。知行合一,讲的是要去系统学习和实践。作为应该负责任的父母,一是要对网上看的东西存疑,二是要去找最正统的理论去学习,三是要在实践中不断和孩子一起调整,一起纠错。

别整天叽叽歪歪自己忙,没时间,自己的孩子生了就要负责,生下来就证明你已经做了选择,生而不养,养而不教都是混蛋。也别叽叽歪歪的整天怨天尤人,有时间多学点东西,别听风是风,听雨是雨,成了无根的浮萍。

欢迎喷我,道理不辨不明,能敲醒一个装睡的父母就是救了一个孩子,救一个孩子是一个孩子。

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