a.首先要指出的是,多动症是目前主要的治疗方法是药物治疗,效果是“缓解症状”,无法治愈,还有一个更恰当的比喻我已经在其他的答案说,该药物可以类推到戴眼镜,从它被校正的效果。幸运的是,药物的副作用非常小,国内的药品价格也非常的良心 。
b.治疗的目的就是在于可以提高学生生活环境质量;ADHDer的情绪管理控制技术能力、执行学习能力等都比较糟糕,正如 @Shallon Doc 在答案中所说,这些系统功能的异常行为表现会对ADHDer生活需要各个企业方面发展带来风险较大的影响,例如教学工作人员方面、人际交往关系研究方面,在这些问题方面被损害之后,患者更难获得中国成功(想象一下你三天两头就会得罪人,尤其是老板和老师),也不可避免地会被抑郁所困扰,这个问题是牵一发而动全身的。
c.多动症有很多并发症。例如,反对性不服从障碍(40%)、焦虑症(34%)、行为障碍(14%)、抽搐障碍(11%)、情感障碍-抑郁(4%)、躁狂或低躁症(2%)和睡眠障碍,积极治疗可以减少弯路,早期治疗也可以使患者建立良性的思维循环,避免进一步的损害。
d.当然,有人会说治疗不会死一个可爱的小凄凉,但也不要紧……你能想象一个汽车后视镜常常忘了看的人,想象一个孕妇谁也不敢放离合在车前,想象左侧车后的人不敢下手,你敢让他的道路上 - 是的,这就是我。粗心,经常发呆,基本上让ADHDer错过了很多的工作,许多人会甚至成为安全隐患的举动。
e.ADHD的确有存在很多还不错的特质,比如在学习感兴趣的事物上异于常人的专注力以及学生活跃的思维发展能力,但是对于一个能包容上述这些种种缺点、发扬优点的社会经济环境是可遇不可求的,尤其在目前我国企业强调个人服从的教育管理体系下,患者很容易被排挤。
就我自己的经历而言,虽然我在日常生活中有很好的人际关系,但仍然有一种不相容的感觉,虽然我周围的人可以接受我,但仍然对我说,“你很奇怪,但奇怪,我不能说”;大多数最好的朋友仍然在网上认识…… 我认为我的情况应该是相当好的,很难想象其他病人是如何在更糟糕的条件下生存的。
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