朋友最近向我抱怨，说她10岁的儿子非常懒，每天早上起床洗漱完，就站在门口催促，书包、水杯等都需要大人准备。
家庭作业要催促很多次才会去做，做完作业把笔一扔喊句“奶奶，帮我收一下”。就去看电视去了。
他们意识到这样不行，要求孩子自己收拾自己的东西，却只有在威逼利诱下孩子才会收拾自己的东西。
学校老师也反应孩子特别懒，做题从来不检查，好像为了完成任务一样。
孩子以上种种表现，让这位朋友十分头痛。
为什么孩子会出现这样的表现呢？根本原因是孩子从小没养成对自己的责任心。
当下有不少家长把注意力集中放在孩子的学习成绩和衣食住行上，对孩子的照顾无微不至。而忽略了对孩子其他品质的培养，比如责任心。
自己拾玩具的小孩
哪究竟什么是责任心呢？责任心，就是孩子意识到在他所处的环境中自己该承担某项任务的心态，并付出行动去完成这项任务。
有责任心的孩子懂得为自己负责，为家庭负责，上学后懂得在学习中做好自己的分内事。而朋友家的儿子显然缺乏为自己负责的能力，或者说不愿意为自己负责。
那么，孩子成长过程中，还有哪些缺乏责任感的现象呢？
比如说：经常说谎、面对困难容易逃避、生活自理能力差、遇事不敢承担推卸责任等，都是缺乏责任感的表现，这些习惯一旦养成，将会阻碍孩子在未来的发展。
为什么责任心如此重要呢？
责任心的培养对于人的综合素质的提升起着至关重要的作用。因为有责任心，孩子会更加奋发向上，更加完善自我。
如果一个上中学的孩子甚至成人的自理能力还停留在学前期，就成了传说的巨婴了。
这样的人大致有以下几点特征：
1、难以照顾好自己
2、遇到困难容易退缩
3、遇事不敢承担、推卸责任
4、在生活和工作中也很难得到大家对他的认可。
5、表现或假装表现出冷漠、不在乎的样子。冷漠的人以自我为中心，影响人际关系的发展。
因此，缺乏责任心最终影响最大的还是你自己，而非别人。
培养有责任心的孩子，不宜忽略的三点家长们都知道培训孩子的责任心很重要，可有些家长完全不知道如何发展孩子的责任心，或者知道怎么做，结果却适得其反。
所以，今天，我主要从以下几个方面分享，如何帮助孩子成长为更有责任心的人。
一、“不管”是最好的“管”，让孩子看到自己的能力
照顾孩子的家长们应该都有感受到，当孩子小时候学会了一个技能时，比如学会把食物送进嘴巴，比如学会穿衣服，比如会收拾玩具等。
那种发自内心的喜悦和绽放的灿烂笑容，让家长也因为孩子学会了一项项生活技能家长由衷地为之高兴。
但是，是什么原因让这些逐渐培养起来的技能逐渐被埋没了呢？
比如前文中朋友家有一位勤劳的奶奶，只要家里有什么事情需要做的，不管她在屋里哪个角落，都会听到她大喊一声：“我来！”
平时孩子洗澡时，她会去把衣服找好送到浴室，等孩子出来时立马去把脏衣服拿到阳台洗衣机里。
朋友想吃水果，起身准备去厨房洗，奶奶会说“你坐着别动，我去弄”。
朋友笑称：自从奶奶来家里，我和老公都变懒了。
可想而知，孩子需要大人帮忙收拾书包等习惯就是这样逐渐培养起来的。
每一个生活能力弱的孩子身后都有一位能干的家长，这些能干的家长不一爷爷辈的老人，很多专职照顾孩子的父母也容易进入这个误区，事无巨细，包揽所有的家务。
现在我们的家庭生活条件都变好了，每个家庭的孩子也不多，基本上孩子都有专人照顾，他们的要求也容易得到满足，如果出现家长比较溺爱孩子，很容易养成孩子以自我为中心的性格，从而无意间忽视了对孩子责任心的培养。
要知道，孩子的责任心不是一天两天就能形成的，也更不是长大自然就能好了的，不能等到需要的时候才想起来培养责任心。
首先，要做到的是放弃自己控制孩子的欲望。如果你关注的是孩子听不听话，做得够不够好，那么你很可能会错失很多培养孩子责任心的机会，推迟孩子内心的成长。
其次，培养孩子的责任心不是简单地对他讲讲应该怎么做，而是把处理自己事情的权力还给孩子，让他看到自己的能力，运用自己的能力，享受由自己能力带来的成功的喜悦。
家长很多时候狠不下心让孩子自己的事情自己做。感觉他实在太慢了，没有那么多时间等他。
事实上，任何技能，都需要反复练习，都要从不会到熟练，而这个体验过程会让孩子特别有成就感，增强他的自信心，培养他的责任感。
但如果舍不得给孩子充分的时间来练习，就剥夺了他学习这项技能的权利和成就感。
育儿最需要的就是耐心，就像龙应台说的那样“孩子，你慢慢来。”
二、创造承担责任的实践机会 ，同时利用好孩子犯错的机会
1、实践机会
日常生活中，我们应该多给孩子一些承担责任的实践机会，培养孩子的责任心。
比如陪同孩子养一只小动物或小植物。这样的生活小事都能够培养孩子的责任心。
在侄子10岁的时候，家里给他买了一只小白兔，他非常悉心地照顾着这只可爱的小宠物。有一次他跟我说“小姨，照顾小兔子真不容易。要找它喜欢吃的东西，定时给它喂吃的，喂的时候不能多也不能少，不吃的时候还担心它是不是生病了，还要及时清理便便。就像你们照顾小宝宝一样不容易。”
由此看出，小侄子通过养宠物建立起了很强的责任感。
孩子可能做不了大事，但是可以做小事。对于孩子力所能及的事，创造条件有意识地锻炼孩子，让孩子学着负责任。
只有多为孩子提供实践的机会，孩子才能逐渐提高自身的责任意识，孩子通过做事就会得到对“责任”的一种宝贵的心理体验，这样的心理体验多了，孩子的责任意识自然就会得到强化和提高。
2、合理引导孩子从错误中学会责任
孩子由于年龄较小、生活阅历较浅，所以在做很多事情时难免会犯错。家长需要容忍孩子的过错，同时及时作好引导，教会孩子从过失学会承担责任。
有一个故事讲的是一个11岁的美国男孩足球时不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居家索赔50美元。孩子向父亲认错后，父母让他对自己的过失负责，他为难地说：“我没钱赔人家。”
父亲从口袋里拿出50美元递给他说：“这些钱先借你，一年后还我。”
从此，男孩每逢周末、假日便外出打工。经过半年的努力，他终于挣足了50美元并还给了父亲。
这个男孩就是美国总统——里根，他在成功之后把这件事拿出来与大家分享，目的就在于告诉大家学会承担责任对一个孩子成长的意义。
“适度惩罚”是让孩子学会承担责任的开始。从适当的惩罚中，能直观深刻地增强孩子的责任意识，帮助他们养成对行为负责的习惯。
三、家长注意自己的一言一行，做有有责任心的家长
孩子对家庭的责任感、对社会的责任感，最初都是在家庭生活中形成与发展起来的。父母在生活中所表现的责任感的强弱，是孩子最先获得的责任感体验。这种体验感不仅是深刻的，而且是终身的。
还是举前文朋友的例子，如果朋友与她老公要树立好榜样，他们坚持自己的事情自己做，比如吃水果，当老人提出要帮忙时，可以果断地谢绝，：“妈妈，您忙了一天，先休息一下，我们可以做的事情自己来。”这样一点一点逐渐地让孩子感受并学习到自食其力，自己的事情自己做。
生活中，勇于承担责任的家长，会激发孩子承担责任的好奇心并给孩子尽量多的责任感体验。出了
1、一定要履行自己的承诺，当家长答应孩子的事情，要遵守自己的诺言说到做到。让孩子感觉到你是个可靠的人，让他觉得可以信赖你。
2、对自己的行为负责尽全力做事，告诉孩子做好自己的本职工作是自己的责任，有责任有担当的人才值得他人的尊重与依赖。
3、做得好的时候接受表扬，做得不好的时候承认错。父母做错了事也向孩子认错，并主动承担事情的后果。
总之，这些潜移默化的言传身教，孩子看在眼里就会记在心上，从而影响他的言行。
责任心是一种担当，是一种信任，是前行的动力，更是一种能力。同时也是巨大的无形资产，会给你带来意想不到的收获。
大家好，我是家庭教育指导师——青橙Wang，深圳某中学的心理咨询师，同时也是两个孩子的妈妈，专注于家庭关系，育儿教育领域。欢迎关注我的头条号：青橙Wang，共同探讨育儿、教育问题。
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