被排队洗脚和下跪的形式主义逼疯的中国家长们

作者: 日期:2020/8/21 人气:2

你是否还记得好几年前在电视上火爆的一条公益广告?


广告中,一个可爱的小男孩小心地端着一盆洗脚水,看着操劳一天的妈妈,发自内心地说了一句:“妈妈,洗脚。”



该公益广告播出之后,感动了无数观众。其中的寓意不言自明。从那时起,感恩教育之风越刮越猛,至于效果怎么样,想想看自己家的孩子是否给爸爸妈妈洗过脚呢?

被洗过脚的家长无需沾沾自喜,没有被洗过脚的家长也没必要自卑,因为这种“洗脚”可能会是一场华丽的形式主义。


感恩教育不应和形式主义挂钩

排队洗脚

在河南,有着这样一所小学,为了让孩子在母亲节这一天学会感恩,100多名小学生通过给妈妈洗脚的形式,表达自己对母亲的感恩之情。


孩子们用稚嫩的小手轻轻地搓着妈妈的双脚,擦干、穿袜、穿鞋,一切是那样的温暖,不少妈妈留下了感动的泪水。



从表面上看,你也许会觉得这家学校的做法真棒,但是仔细想想,只有几岁大的孩子,可能在家里都是“小皇帝”、“小少爷”,甚至连作业都没有办法独立完成要家长给做,难道在母亲节这天排着队给妈妈洗一次脚,以后就能懂得感恩了吗?


实际上,别说小学生了,连一些高中生甚至大学生都不分清楚,什么是“恩情”、什么是“感情”,更分不清父母对自己是否有恩,于是就盲目地跟着其他人端着盆子给妈妈洗脚了。

当孩子们穿着整齐划一的校服,在老师的指导下被强制要求着这样那样,当家长们排着队坐在凳子上时,自备纸巾面对镜头随时准备着流下感动的泪水,这样的感恩教育就已经失去了初心。


它变成了一场作秀,一幕戏剧,一张张被媒体大肆渲染的照片。

母亲节这一天,无论多么调皮捣蛋的小学生也都给妈妈洗了脚,过程很辉煌,水温很合适,感动也很刻意。


然后呢?过了这一天呢?孩子们究竟有没有真正学会感恩,也许就没有人在乎了。


与其排队洗脚,倒不如在这一天让孩子独立完成作业,剩下的空闲时间主动帮家长做做家务,或者就坐在床上陪爸爸妈妈聊聊天,都比“洗脚”更好啊。


这种作秀的形式主义,从小学到大学,在我们国家的学校中尤为明显。


排队下跪

在河南的一所高中,距离学生高考还有200天时,校方举办了一场演讲活动。

▲ 图源:沁阳市第一中学微信公号

根据视频显示,2000多名学生集体穿校服,排列整齐地与父母相对,在校方的主持下,向父母叩首。

“一!”学生面向家长跪下。“二!”学生拱手。 “叩首!”在指令下,2000多名学生向家长跪拜叩首。


针对学校的这种做法,不少网友提出质疑,每个学生的动作一模一样,这是学校提前彩排好的吗?主要是以作秀为主吗?


从视频中来看这场集体“跪拜礼”,现场毫无肃穆气氛,甚至有些学生还在偷笑;仪式也很荒唐,学生们跪在父母一旁,一边作揖一边跪拜,形式整齐标准。如此感恩,从屏幕里面传递出来的更多的或许是尴尬,而非感恩。

▲ 图源:沁阳市第一中学微信公号

想教孩子们学会感恩,当然是好事,本无可厚非,但是在现代社会文明当中,还在用“磕头跪拜”这样的方式去表达感恩,则会让人觉得有些不合时宜。


我们今天跪父母,明天跪老师,将来孩子参加工作后,我们是不是也应该跪领导?


“有事钟无艳,无事夏迎春”的“跪式感恩”从父母延伸开来,或许会从此让孩子“一跪不起”。


当感恩变成一门课程 ,你能及格吗?

纵观国内,形式主义的感恩教育已经走进了不少学校:


山东一所学校,千名学生与父母抱头痛哭,并发誓重新做人...


上海一所学校,800多名学生齐刷刷在父母面前下拜磕头,在父母的头上拔下一根白头发,永远留念...

放眼国外的感恩教育,它并不是仅仅存在于某一天、某个节日,而是自始至终地贯穿于学校的整个课程。


在英国的伊顿公学,一向以“精英摇篮”、“绅士文化”闻名世界的它,如今推出了一门全新的课程——教学生如何说“谢谢”,如何感同身受,从而变得更富有同情心。

也许有人质疑这也是一场作秀的形式主义,但和国内不同的是,伊顿的“作秀”会作整整一个学期,而我们的“作秀”仅存在一天。


这是一种潜移默化的深入骨髓,伊顿想告诉学生,感恩是一种处世哲学、是一种生活态度、是一种优秀品质,也是一种道德情操。

除此之外,在英国的学校,老师上完课后会感谢学生们的仔细认真,学生们在完成作业时会感谢老师的耐心批改;妈妈在清洗餐具的时候会感谢孩子们吃完了她做的早餐;孩子们在上学之前会感谢妈妈起早的辛勤付出...


这就是国外感恩教育的影响,它教会孩子学会感知身边的善意,学会捕捉生活中的小欢喜,然后成长成为善良的孩子。


如何防止感恩教育变成“烂鸡汤”?

山西师范大学教授李海云就曾批评说:“刻意制造一个隆重盛大的场景开展感恩教育,或会让孩子被迫产生亏欠感,在这种愧疚和压力之下产生的感恩表达,并不一定是发自内心。”

无论是排队洗脚,还是排队下跪,相信在这些千奇百怪的闹剧中,我们都能体会到不管是学生还是家长,对亲情都十分渴望。

无论是洗脚的十分钟还是下跪的半小时,哪怕孩子假惺惺地为父母做了一次感恩的举动,这都足以让做家长的痛哭流涕。

以此来看,我们的学校真正应该做的是有温情的教育,不仅要教书,更在育人。



真正的感恩,是基于对父母爱的深沉。

如何让学生发自内心的懂得感恩,首先,一个温馨的家庭是孩子感恩的土壤;其次,父母对感恩的态度是一粒种子,不仅是孩子要学会感恩,我们做父母的也要感恩孩子为我们所做的一切。

最后,但行好事、莫问前程,一个家庭最高级的炫富,是养出懂得感恩的孩子。

相信在这种家庭中成长起来的孩子,不需要排队洗脚,也没必要排队下跪,不用煽情,不用痛哭,自然会明白对自己所拥有的一切都怀有一颗感恩之心,定会被他人温柔以待。

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