这时候,我才明白,当年是妈妈的不耐烦和替代,刺痛了我,让我失去了继续学习的信心和兴趣。惩罚,孩子难以承受的生命之痛“纠错”,会伤害孩子的自信和学习兴趣。孩子犯错就受到严厉惩罚,更是孩子难以承受的生命之痛。“奶奶,我前天把学校的玻璃撞碎了,我知道要被惩罚,所以,我跳楼了。”近期,江苏华阳某小学的一位9岁男孩,不小心在学校撞碎了一块玻璃。他怕受到惩罚,给奶奶留下了一段带拼音的话后,便从17楼跳下。2011年,西安音乐学院学生药家鑫,在深夜驱车回家的路上,撞倒了一名叫张妙的女子。下车后,他看到对方试图记录他的车牌号,就用随身携带的水果刀将女子刺死。药家鑫被判处死刑后,他的父亲药庆卫在微博中懊悔地说:“我平时管教孩子过于严厉,令孩子在犯错之后害怕面对,不懂处理,最终酿成大罪。”当悲剧发生时,我们常常惊叹生命的脆弱。却没有意识到,这些裂痕都源于孩子每一次犯错时家长对孩子的态度,直到他们最后碎裂。美国儿童心理学家海姆·吉诺特说:惩罚不能阻止不良行为,它只能使孩子犯错时候变得更加小心,更加巧妙地掩饰错误,更有技巧地不被察觉。那面对孩子的失误和过错,我们到底应该怎么做?
小错误,孩子成长的必经之路
教育学者说:孩子成长过程中没有错误,只有不成熟。曾有位年轻的妈妈写信问尹建莉:“自己1岁多的儿子喜欢玩马桶里的水,不亦乐乎,她该不该管?”尹老师回复道:“把马桶刷干净,让他玩去吧。”尹建莉老师后来在养育女儿圆圆时,就非常放纵她的“小错误”。只要不涉及道德和安全,孩子生活中打碎了碗、尿了床、往墙上乱画,甚至一些有意的恶作剧她都一笑而过。即使造成了一些损失,她也不会责怪孩子。她说,童年需要“试误”,需要“不听话”。不允许孩子犯错误,犹如不允许学走路的孩子摔跤一样。有人认为这是不是“溺爱”?会不会惯坏孩子呢?其实,“爱”和“溺爱”,是完全相反的两种东西。“爱”包含着自由、尊重和宽容,目的是促进被爱者心智的成熟。而“溺爱”是以爱为名义的过度管制和替代,其动机只是为了满足自己的需要。蒙台梭利说:每个儿童首先都必然处于一种精神的无序期,心理活动由混乱走向有序。孩子是作为一张白纸来到世界上的,世界突然把他包围,他需要有一个适应过程,即成长过程。剥夺孩子犯错的权利,就等于剥夺了孩子探索未知的勇气、信心和快乐。“失败是成功之母”,不让孩子犯错,本身就是一种错误。承担责任,孩子在错误中成长海姆·基诺特在《孩子,把你的手给我》一书中,曾说过:给孩子指导而不是批评;帮助比长篇大论更好。邻居家7岁的涛涛,在家里对着墙壁拍球。“啪”的一声,球砸倒旁边桌子上的花瓶,掉在地上摔碎了。涛涛怔住了,惊恐地待在那里一动不动,那可是妈妈最爱的花瓶。妈妈过来看了看地上的碎花瓶、散落的鲜花还有一滩水,平静地说:“去把扫帚和拖把拿来。”涛涛惊讶之下,露出了羞愧的表情,赶快拿来了打扫工具,和妈妈一起把地上的垃圾处理干净。处理完,涛涛低下头对妈妈说了一声:“对不起,妈妈”。妈妈轻声地说了一句:“下次玩球离桌子远点” 。涛涛认真地点了点头。第二天妈妈下班回来,一进门看到桌子上摆着一瓶新的花。涛涛告诉她:“这是我用自己的压岁钱,在门口花店给您买的”。妈妈摸着涛涛的头笑了。儿童心理学研究表明:
12岁以下的儿童,大脑对负面反馈(接收到的坏情绪)几乎没有任何反应,除了让孩子更伤心、更沮丧外,毫无作用。只有宽容和信任,才能唤起孩子的良知和自我修正的力量。安全感,孩子终身幸福的土壤演员陶虹曾在《@所有人》节目中,分享过自己初为人母后,女儿成长过程中的一些曲折故事。▽她说道:妈妈的最高职责,就是给孩子安全感。如果妈妈都不能包容自己孩子的失误,还有谁呢?安全感来自于无条件的爱。不管孩子是聪明,是愚笨,是健康,是残疾,是犯了错,还是获了奖;我都接纳你、信任你,与你一同分享成功、承担错误。有了安全感的孩子,才有面对一切困难的底气和勇气;有了安全感的孩子,才能内心强大,勇敢地追求自己的幸福。而孩子的幸福,最终也是父母最大的成功和幸福!作者简介:简音,游走于国企、外企多年的职场妈妈,热爱文字,热爱生活,理性又感性。愿把自己的生活感悟,通过文字化成一道光,照进您的生活。本文首发秋葵妈妈,点击文末阅读原文,一起做有远见的父母。-End- 尹建莉 标签: