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不少人都有上课打盹的经历，尤其现在的孩子学业压力特别大，除了要上课，还要补课、写作业，所以孩子身心很疲惫，孩子上课睡觉可能也是迫不得已的，以前老师看到这种情况一般都会叫醒孩子，用各种方法让孩子快速清醒过来。但如今信息通讯手段越来越发达，家长和老师可以随时随地交流，有的老师就会把孩子在校的每一个行为都反馈给家长，让家长知晓，但老师采取的方式未必妥当。
刘先生的儿子上五年级，平时老师会用家长群和家长联系，也会把孩子的日常表现报告给家长。这天刘先生发现老师发的一条消息提到了自己，仔细一看是自家孩子上课的时候睡着了，老师配文说：“课堂是用来学习的，别把课堂当做自己家，要睡觉领回家睡！”刘先生看到以后很生气，孩子只是上课打盹，用不着发到家长群“公示”吧，而且孩子上课打盹是有原因的，随后刘先生力挺自家孩子，并且在群里解释：“我家孩子没错！问题在我身上，昨天我加班没回家，而孩子妈妈病了，孩子要照顾妈妈还要写作业，睡得晚了，所以才会犯困。”老师见状没了声音，有家长解围说误会解开就好，孩子是好孩子，老师负责也没错。
老师的这种错误其实很多家长也再犯，就是不问缘由批评孩子，孩子的行为可能错了，但是错误背后可能有一个能够被谅解的理由，而且把孩子的错误放到群里公示，无疑是在把小问题放大，孩子的自尊心可能会受到伤害。当孩子犯错时，家长或者老师应该怎么做呢？
1、了解孩子犯错的原因。
家长或者老师要了解孩子犯错的原因，孩子如果因为做了好事而犯错，那么这种错误可以忽略不计，或者只是简单教育一下就好，不要把问题扩大化，否则孩子会因为好心被曲解而感觉委屈，孩子的纯真和善良都会受到伤害。
2、耐心听孩子说话。
家长或者老师都应该耐心听孩子说话，很多人在面对孩子时总会丧失耐心，不够理性，有的人认为孩子讲不出道理，孩子的话都是谬论，孩子如果得不到应有的尊重，他们会变得自卑、消极。
3、分情况处理。
孩子犯错不能一概而论，家长要注意区分，分情况处理，如果孩子主观意愿是好的，那么只需要简单批评教育就可以；如果孩子的认识存在偏差，家长要注意纠正孩子的想法；如果孩子只是想要捣乱，而且犯了很严重的错误，那么就必须要用严厉的手段惩罚孩子。
孩子是否犯错应该看孩子行为的根源是什么，了解孩子的想法跟重要，家长不能一概而论，要尊重孩子，理解孩子，老师也是如此。
您会如何对待犯错的孩子呢？您觉得在群里公示孩子的错误行为是否合理呢？
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