文/盲象,点击“盲象劝学”
一、多数人的教育为了生存1、200年前,英国的修鞋匠为了能把自己的手艺传下去,会招收一些学徒,家境贫寒的家庭会把这看成是一次难得的机会,让孩子掌握一门安身立命的本领。
2、电影《霸王别姬》也刻画了当时的时代背景,孩子打小跟着唱戏班子苦练各种功夫,希望有一天能成角成腕,大多数人也是走投无路、没有办法,父母就是希望孩子能活下去,仅此而已!
3、前两天短视频看到李玫瑾教授的一段话:中国2/3的家庭需要的不是精英教育,需要的生存教育,只有1/4到1/5的家庭才需要精英教育。父母一定要做好教育定位。
4、美国著名心理学家马斯洛提出的需求层次理论,同样适用于全世界的教育。教育的需求,也是教育的目的,决定了这个层次的教育内容、教育形式。父母有了体面的生活,创造了财富,才会考虑如何让孩子继承、增值家庭财富,如果衣食尚且朝不保夕,发展的问题就无从谈起,人无远虑必有近忧。
二、因材施教,是全世界通行的教育理念1、教育需要分层,才能保证优质教育资源的有效利用。孔子讲的“因材施教”,就是要承认人在接受教育前的天资、志趣等条件不同,需要根据孩子的实际给予引导帮助。
2、古代帝王特别重视孩子的教育,不仅为皇子配备最好的老师,筛选最好的内容,还有最好的同学“陪太子读书”,就是为了营造最佳的学习环境。古代影视剧中常出现,后宫嫔妃有了孩子但教养不当,就会被其他更懂教育的娘娘夺走,而皇帝也支持允许的。
3、有条件的地主官宦家庭,在孩子读书的年龄,也会挑选当地的知名老师,让儿子拜师学艺,还有一些有天资的书童陪伴其左右,一起成长,甚至进京赶考时也会一直跟随。
4、不仅中国,全世界都是如此。历史上第一个横跨亚非欧的亚历山大帝国的缔造者--亚历山大,他的家庭老师是古希腊三杰之一、著名哲学家亚里士多德,一般家庭哪请得了这样的老师?
5、古希腊三杰之首的苏格拉底,同样秉持“因材施教”的教育理念。苏格拉底常去雅典体育馆跟青年聊天,教授他们哲学思想。而雅典体育馆是当时等级最高的教育机构,只有高级贵族和高级奴隶主的子弟才有资格来这里学习,而且他们中天资一般的人已经在上一次选拔中被淘汰去参加工作了,有机会到雅典体育馆继续学习的人已经是高级贵族家庭中最优秀的一批青年。所以,苏格拉底只选择他们。
三、一定要为中下层人才广开上升通道讲到这里,读者会怀疑,人才甚至天才只诞生在王公贵族家庭吗?绝对不是!
1、古文《伤仲永》描述的仲永就是底层家庭诞生天才的例子:不到十岁就能吟诗作赋,乡里乡亲还专门花钱买仲永的作品,但因为父母教育理念的伤害,透支了孩子的才华,没有继续培育孩子的天赋,导致其最后泯然众人,完完全全成为父辈一样的平凡百姓。这是一出典型的教育悲剧。
2、马云,是全中国家喻户晓的名字,也注定被时代铭记。“小马云”范小勤也被众多网友熟知,因长相酷似小时候的马云而得名并成为了一名小“网红”,在媒体的宣传下,马云也注意到这个可怜的孩子并做出承诺:范小勤未来的学费他包了!这是一个贫苦家庭因为孩子长相而获得的一个翻身机会,虽然时间长道路远,但却是最踏实可靠的机会。
3、但是范小勤父亲并不这么认为,“我不管是什么人,只要对我有好处,(让儿子)做什么我都答应。对我没好处的,我就拒绝”。他默许了年幼的孩子跟着能更快给家庭带来好处的“商业人士”混网络,豪车美食,各种节目。结果孩子慢慢变大了,模样不像原来那么酷似,网友们也产生了审美疲劳,那些急功近利的“商人”又把范小勤送回了原来的家庭,父亲还是那个父亲,贫穷还是一样贫穷,只不过范小勤的纯真和时间一去不返了,面对过山车式的变化,他还能沉下心思刻苦读书吗?
4、范小勤就是现代网络版的仲永。一切优势都不是凭借自己努力获得的,一个靠天资,一个靠“颜值”,同样有上升的通道,以范小勤为例,如果他真能寒窗苦读、认真学习,那么马云能提供给他的机会就会更多。但是贫穷的家庭,急功近利的父亲,把未来可能的美好全部断送了。有人会同情其家庭的苦难,孩子的无辜,这也许就是绝大多数底层人的无知与悲哀吧!
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