你家里有青春期男孩吗？你们之间是怎么相处的呢？
孩子今年14岁，进入初中一年级。这一年变化很多，首先身体变化很大，一年来长高了十几公分，从1.48米一下子长到了1.62米，声音也发生了变化，就是我的妈妈所说“公鸭”，从稚嫩到成熟，从童音到浑厚的男性声音。生理上也明显发育了，穿着小内裤的时候能看到微微的隆起。
随着生理的变化更多的是情绪的变化，如果用一个词来形容，那就是“阴晴不定”，这个词多半用来形容女性的情绪，其实青春期的男孩情绪也是这样的。他的身体里住着一个小怪兽，随时会因为一句话、一个眼神、一个动作不他的满意而爆发。
如何跟他相处成了我的功课，分享一下我的心得。
孩子在想什么？
跟老师的关系 各科老师上课风格喜不喜欢，老师是什么样的？老师是否认可他？
跟同学的关系 有没有玩的来的同学？同学对他的态度？
我的长相怎么样，发型，选择什么样的衣服？
父母在想什么？
绝大多数父母关心的都是孩子成绩问题，认为我给你提供了这么好的条件。不愁吃，不愁穿。你所需要的我尽最大努力满足你。你没有理由不好好学习。让你好好学习，都是为你将来着想。
从上面所述来讲孩子关心的是关系问题，建立自己的朋友圈、社交圈。呆在那个环境是否舒服？除了跟老师和同学的关系，跟父母的关系也发生了微妙的变化。从小时候的事事依赖父母，转变到了想自己当家作主。你会感觉到他不听话了，不听话就对了，因为他有了自己的思考，慢慢的建立自己的价值观。
我是怎么做到和孩子和平共处的呢？
多倾听:听他讲他在学校里发生的各种事情，不做任何评判，只是认真的听，关键时候给予配合（共情）
尊重:让孩子参与到家庭里的大小事情的决策中来，尊重他的意见和想法，综合考虑，合理的可以被采纳，培养孩子思考问题的习惯和主人翁精神
放下父母的身份:这一点很重要，也很关键，很多父母在家里为了保持威严，总是一副正经模样，让人很难接近，孩子遇到问题时就不敢去告诉父母。
陪孩子一起玩，玩的过程中忘记自己是一个成人，忘记自己是父母，在孩子面前出丑、犯错，错了就虚心跟他请教，这也是一种教育，教育孩子有错就改，虚心向懂的人请教。
做孩子跟老师之间关系的桥梁:当孩子跟老师之间有了隔阂时，主动去跟老师沟通，说出他对老师的意见，也了解他在学校的情况，通过沟通让老师更了解他，一个班几十个学生，老师不可能每一个学生都去了解，自己是最懂自己孩子的人，把自己孩子的优缺点跟老师说明，当然重点说优点，让他的优点得到发挥，发挥出来优点，孩子找到优越感，做其他事情也会大大增加自信心，这一点也需要父母平时耐心的观察，每个孩子都有自己的优点
记得有次课堂上，一个老师提问，全班40个学生，有几个第一？很多人回答一个，大家都被分数钙化了。全班有40个第一，李同学是团结同学第一，张同学是劳动第一，王同学是身高第一……
这是我在跟14岁青春期男孩相处中摸索的一些心得，希望对看到这篇文章的你有所帮助，一切的根源都在“关系”二字上，只要关系好，什么问题都能解决，所以教育的前提是良好的亲子关系。
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