怎么改善孩子的多动症？

　　儿童多动症也叫多动综合症，是一种比较常见的儿童社会行为进行异常重要问题，又称脑功能轻微失调或轻微脑功能主要障碍综合征或注意缺陷障碍。这类患儿的智能系统正常或基本工作正常，但学习、行为及情绪管理方面有缺陷，常常表现在通过以下几个发展方面。

　　1.多动行为。 就像安装了一个“马达”，经常忙得停不下来，上课时，在座位上不停地扭动，“移动这个动作”，很难在安静的状态下从事休闲活动。

　　2，注意力不集中。不能集中在课堂上听课，做作业往往造成的，因为粗心犯错的，听父母喜欢听非听演讲的状态，常常忘记，等等。

　　3、情绪发展不稳定。经常会大喊大叫，性子急躁没有进行耐心专心自己去做一件什么事情。

　　那么如何改善孩子的这些行为呢？

　　1、家长要对“多动症”有一个学生正确的认识。孩子一般多动的行为问题都是通过自己可以控制不了的，这时候家长工作需要足够的耐心、信心对孩子的教育方式进行有效引导和矫治。

　　2、培养一个孩子的兴趣。一般这种情况下，孩子学习对于我们自己学生感兴趣的事情专注度会偏高一些，培养教育孩子的兴趣，一点点的锻炼提高孩子的集中性、持久性。

　　3.培养幼儿的自制力。 你可以让你的孩子做对了什么，他做错了什么，为什么他做不对，这样孩子就能对自己的行为有一个正确的理解和判断。 然后家长帮孩子做一个简单的行为约束表，例如：一栏是孩子一天的正确行为，另一栏是孩子一天的错误行为，让孩子主动一点一滴地约束自己的行为，从而形成良好的习惯。