今年“红”遍大街小巷的人，应该就是钟南山院士了，已是84岁高龄，在疫情突发的时候，依然率先冲往武汉。所有与疫情相关的报道中，钟老的话，就相当于是人们的“定心丸”。
这也许是因为他的敬业精神，也许是因为他的专业能力，当全民宅家战斗时，大家开玩笑地说：“钟老说动，我才动。”
最让人动容的一件事，就是网上晒出了钟南山的一张赶往武汉的无座火车票。在这种艰难时刻，对国家和人民如此举足轻重的人，却从未想要使用“特权”。之后我又刷到了一个关于钟老和他小孙子对话的一段视频，越发让人看到了这个家庭的良好教养。
“爷爷就是一个普通医生”，钟老的家常话，让人心疼
“爷爷，我在报纸上看到您了。”孙子仰头看着爷爷说。“噢，是吗？”钟老回答。“爷爷，我还在电视上看到您了。”孩子继续说着。“噢，你还真的认得人呐！”言语中不无幽默。“爷爷，您真棒。”小孙子竖起自己的大拇指。“爷爷就是一个普通医生。”钟南山院士回答道。
这是钟南山院士和他的小孙子站在一面落地窗前的对话，视频的名称是“平凡又不平凡的对话”。我点开评论翻看了一下，有不少网友都在说“短短几句话，怎么看着看着就哭了呢”。
确实，我也泪湿了眼眶，这短短的六句话，就是普通爷孙的对话内容，但是在这样的大环境下，显得那么的难能可贵。除了钟老的朴实无华，我也注意到了小孙子所说的话。这个孩子看起来四五岁的样子，却处处用“您”来称呼爷爷，对于这么小的孩子来说，这足以体现家庭的良好教养。
从爷爷到孙子，三代人的传承，三代人的教养，这不由地让我想起了“原生家庭”对孩子的影响，家庭教育真的太重要了。我们常说，好的家庭不等于好的家庭教育，而在这个朴素的家庭，我们却看到了孩子“好的教养”，这来自好的家庭教育。
好的教养来自家庭
英国教育家洛克说过：“事实上，一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，往往自己的幸福都归于自己的习惯。”
不知道从什么时候开始，“原生家庭”这个词被使用的越来越多，当谈到某人的行为方式、脾气秉性，甚至是用餐习惯的时候，都会牵扯到“原生家庭”。但是我们往往都是在看到别人不好的一方面，或者情绪不好时才会想到“原生”。其实孩子优秀的表现和行为同样也离不开“原生”。
“教养”并不是在人前展示作秀用的，这是一个人骨子里的东西，会体现在细节上。接人待物，言谈举止，行为方式，所思所想都是教养的表现方式，究其根本，是习惯的养成。
一个人的发展是受多种因素制约的，但习惯是重要的基础。现在的物质生活越来越好，家人对于孩子也是尽可能的满足，因此就出现了“六小”儿童。分别是“小霸王”、“小懒虫”、“小馋猫”、“ 小犟牛”、“小磨蹭”和“小马虎”。
是不是发现这“六小”中，总有一个是自己娃的现状。而往往家庭矛盾的爆发，也通常是因为孩子的这些不良习惯导致的。
少成若天性，习惯成自然
俄国教育家乌申斯指出：教育的任务就是培养性格，而性格是由天赋的倾向性及从生活中获得的信念与习惯形成。
既然从小养成的习惯能影响人的一生，那么作为父母的我们，就不能忽视这方面的教育。好习惯的养成并不是一日可成的，在孩子的努力过程中，同样需要家长的引导和帮助。
1、养成良好的生活习惯
这是生活日常中需要注意的点滴，比如饭前便后要洗手，整理自己的玩具和房间，按时睡觉吃饭，自己穿衣洗漱等等。
2、给孩子正确的示范
俗话说“言传身教”，在孩子的成长过程中，父母是最早的启蒙老师。父母怎么做，孩子就会学到什么。
比如，父母喜欢吃饭的时候看手机，孩子也会看电视。父母喜欢到处乱扔东西，孩子也会丢三落四。而父母如果能改掉这些，孩子也会跟着好起来。
3、尊师重道
从踏入学堂的那一刻起，孩子就有大部分的时间是在学校度过的。有调查结果显示，72.8%的学生都认为不良学习习惯对成绩有影响。
因此，做一个尊师重道、有礼貌、有规矩的孩子，对孩子的学业也是有帮助的。
4、培养孩子的独立性
我们总是觉得孩子还小，什么都想要帮一把。吃饭要喂，穿衣要帮，骑自行车要扶……
其实你可以试着放开手，孩子对这些事情的完成度，并不比你做的差。只是，你还没学会放手罢了！
枕边育儿寄语：
习惯是一种顽强的巨大力量，也是孩子成才的必备基石。因此无需羡慕别人家的孩子乖巧懂礼貌，从细节抓起，你家孩子也能像钟老的孙子一样，获得大家的称赞！
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