比较不好意思地说,我家珞宝6周岁了,在一个周之前还不会用筷子。因为珞宝自小用的练习筷,练习筷坏了之后,他一直也不会用普通筷子。
在学校吃饭统一是用的勺子,在家吃饭,珞宝习惯不太好,正餐往往总是不认真(跟奶奶一起住,奶奶经常追着喂饭)。
从进了学前班后,我和爸爸就对他提了要求,让他学用筷子。
结果平时在爷爷奶奶家,依然还是不好好吃饭,爷爷奶奶教他用筷子,他学两下夹不起来就把筷子扔一边了,于是开学后两个周还是没学会。
周末珞宝跟我们住一起,我和爸爸就试着教他用筷子。
午饭时,教他怎样拿筷子怎样发力,要么就是整把拿着筷子不会分,要么就只用哪个指头,筷子都给翘起来了……
宝爸气得一把把他的筷子给拿走了,扔个勺子给他:别学了,笨死了!
珞宝眼圈红红地,泪已经出来了,却不敢擦,眨巴眨巴眼睛想收回去,可已经收不住了,泪顺着脸颊止不住地淌着……
我转身把筷子拿回来,放在孩子手里:爸爸有点着急了,咱不理爸爸,慢慢学,每个人开始学新东西的时候都是这样的。
珞宝一直忍着泪,手里虽然拿着筷子,但刚才还能拿对的起筷姿势却再也拿不对了。
我让珞宝休息一下,喝口水。转身也给宝爸递了杯水,对他说:你要是没有耐心,你就不要教孩子,我来教。你要教他,就不要这样,没有谁是一下子就学会的。
宝爸过了一会儿,过来抱着珞宝,问珞宝:刚才爸爸做得对不对?
珞宝小声说:不对,爸爸你对我太大声了,我害怕。
宝爸摸着他的头,对他说:刚才爸爸着急了,态度不好,爸爸跟你道歉,对不起,爸爸不该那么大声,你原谅爸爸好么
这时候珞宝的泪这时候刷地下来了,笑容也回来了,一边哭一边笑地答应着爸爸:好。
宝爸说:刚才我想了想,其实我小时候学东西也很慢,咱们慢慢来。其实刚才我们一直没学会,你也是有原因的是不是?爸爸教你的时候,开始你一做错了爸爸妈妈就笑,你觉得好玩就故意逗我们玩,所以就没有真正用心地学,只顾着玩了是不是?
珞宝羞羞地点点头。
“那我们再来试一试,你专心一点,爸爸也耐心一些,我们看看能不能一下就学会好不好?”
“好!”
这一餐午饭,最终在珞宝成功的欣喜里完成了。为了多享受几次我和宝爸给的称赞,珞宝多吃了比平时要多一半的饭量!
我们夸奖珞宝是个很懂得用心学习,敢于不断尝试的宝宝,很多宝宝都要学上好些天的事情,珞宝一顿饭的时间就学会了。
上学后,回到爷爷奶奶家住,珞宝告诉奶奶以后吃饭自己都要用筷子。
正好老师发了一周的活动表,在周五时候有一个夹豆子练习,而珞宝从周三开始已经能成功地用筷子自如地将豆子从一个盘子里夹到另一个盘子里了!
夫妻感情好的孩子,会表现得更聪明。夫妻感情如何,决定着一个家的氛围。感情好的夫妻,在日常相处里,会有这样的特点:
感情好的夫妻,懂得积极沟通,会一起分享一起学习遇到开心的事情,一起分享,两个人的快乐,会让家里的感觉温馨又轻松。遇到新知识,会一起学习,一起成长,了解得越多,眼界和心胸就会越开阔。
感情好的夫妻,懂得忍耐与包容。人非圣贤,孰能无过。感情好的夫妻,懂得相互包容,会以对方愿意接受的方式提出来,然后一起改正,一起调整。忍耐与包容,不是护短包庇,而是相互鼓励与学习。
感情好的夫妻,善于发现优点,会夸奖人。指责只会让人感到焦虑,压力倍增。而夸奖会让人更愿意展示自己的优点,更能发挥自己的优点,能更轻松地将事情做好做精。
有这样特点的家庭里,孩子也一样会越来越懂得沟通,懂得坚持,懂得表达自己。
孩子会在父母的言传身教里学会交流,当他有自己的想法和感受时,会愿意表达,愿意坦承自己的想法,也就更容易让父母了解自己。
父母的包容,会让孩子敢于尝试,在一遍遍的试错里,孩子会在父母教导的基础上,找到更适合自己的方法。
父母恰当的称赞,也会让孩子的信心倍增,能让孩子心理放松,找到自己的优势,全力发挥自己的潜能。
这样敢于尝试,能自由发挥的孩子,又怎么会不聪明呢?
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