“做妈妈”应该是这个世界上最勤劳的一个职业，一天24小时待工，只要孩子需要就马上到位。很多女人在有了孩子以后都有这样明显的感觉，自己的世界只是围着孩子转。与老公的二人世界失去了不说，自己的空间更是奢侈。但是反观外国教育方式，每个人拥有自己的生活，但依然没有耽误培养出优秀的孩子。有的时候，父母适当的偷懒，放手不管孩子，更有助于培养出聪明能干的孩子。
父母做到“3懒2不管”，孩子长大聪明又能干，家长可别瞎勤快一、懒得喂孩子吃饭
很多父母特别喜欢给孩子喂饭，这样不但让孩子失去自我锻炼的机会，还不利于孩子独立意识的形成。孩子的手眼协调控制能力也会很差，而手部的灵活度与孩子的大脑聪明有关。所以在喂饭这方面家长一定要懒得喂，对家长、对孩子都是好处多多！
二、懒得“吼”孩子
很多家长习惯陪孩子写作业、或者教孩子背唐诗、学数学时，这个过程中却难免因为孩子一个错误犯几遍，家长就失去了耐心，就会吼叫孩子。据研究发现，人类的大脑从出生以来就会关注一些危险和消极的事物，这有利于人们躲避危险，更好地生存下去，这本身是人类的本能！
但如果家长用吼孩子的方式，用刻薄的语言，也会让孩子记忆深刻。而这种消极负面的情绪没办法抵消，就会一直影响着孩子，孩子在写作业上会变得更不专心，时刻恐惧父母随时对自己发火，当孩子将所有的精力用于警惕父母随时发火时，孩子的大脑就不能正常思考，就会变得更笨，这就是在生活中经常出现的现象，孩子被吼“懵”了！所以家长要懒得吼孩子。
三、懒得给孩子收拾房间
经济学家蒂姆·哈佛德在《混乱》中曾经提到，如果一个人的房间收拾整齐，书籍整齐陈列，水杯、文具放置得规规矩矩，这样的人一般缺乏创造力。
孩子特别喜欢将室内的东西搞乱，但是这种乱在孩子眼中却是有秩序的，每次家长好心将孩子的房间收拾干净，孩子都会陷入东西不知道放哪儿的迷茫！作为家长，要允许孩子在自己的房间，拥有自我摆放规则，这样能更好地保护孩子的创造力和记忆力！
一、孩子的探索行为不要管
孩子从出生开始就拥有着探索世界的好奇心，孩子很多行为的背后都是探索为初衷。很多家长小心翼翼地保护孩子，害怕孩子受伤。当孩子第一次独立站起来时，怕孩子摔跤，当孩子要奔跑时，父母会阻止。阻止孩子这些行为，实际上是减少了孩子对世界的认知，不利于孩子经验的积累和大脑的发育。啃东西、扔东西、满地爬、光脚跑、钻床底等等这些探索行为只要在安全范围内，父母都不要过多阻止。
二、人际交往不要管
一些家长控制欲望很强，不仅干涉孩子的学习和生活，还干涉起孩子的人际交往。经常会跟孩子说不要跟这个小朋友玩，不要跟那个小朋友吵架，不要在学校里和别人发生争执。这些所谓对孩子好的话，其实是家长在强势地干涉孩子的社交关系。在这个过程中，孩子很难积累自己处理人际交往的经验，不利于孩子形成高情商。孩子未来可能比较依赖于父母，无法处理好人际关系。所以家长不要管孩子的人际交往。
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