日常生活中，你是不是经常能看到这种场景：
大约2岁左右的孩子，哭着想要妈妈抱。妈妈耐心的劝道：“宝宝乖，宝宝长大了，要学会自己走。”孩子不听。
妈妈又说：“妈妈累了，抱不动。”孩子依然不听。几个回合下来，妈妈终于发火了：“你爱走不走，我先走了。”结果，妈妈真的走了，孩子一看着急了，哭着追上去。妈妈故意小跑了几步，直接藏在了柱子后面。而孩子则无助的站在原地，大声哭泣。大约过了2分钟，在孩子哭得上气不接下气时，妈妈才出来。“自己走还是妈妈抱？”“自己走。”孩子一抽一噎的回答道。这时候，妈妈才牵起孩子的手，慢慢的走远了。
其实，很多时候父母并不是真的累了，她们只是怕对孩子“有求必应”会宠坏孩子。然而，有求必应的给拥抱，真的会把孩子宠坏吗？
2010年，美国杜克医学院曾经有过一项相关的研究结论。他们长期追踪500个小婴儿和孩子，观察父母拥抱孩子的频率，然后分为3个等级：
10%的父母很少拥抱他们的孩子；85%的父母有时拥抱孩子；而只有6%的父母经常拥抱孩子。30年后，研究人员重新评估那些孩子的心理状况，发现那些被经常拥抱的孩子的心理健康状况最佳，成年后情绪稳定、较少出现焦虑，幸福感也较高。
后来研究人员找到根源：被拥抱时，孩子大脑分泌“催产素”，孩子感觉到被信任和被支持；孩子经常被拥抱，内心的安全感系数也较高。
这个研究结果证明了，父母再多的拥抱也不会宠坏孩子，反而会让孩子未来身心更健康。
俗话说：“吃饱了的孩子不会喊饿，抱够了的孩子不会无理取闹。”
家长们有时候很头疼孩子太过“粘人”，却忽略了孩子们为什么会这么粘人。孩子到底为什么粘人？归根结底，是孩子没有足够的安全感。
说出来可能有人不信，对于婴儿来说，抱抱某种意义上可以和生存画上等号。
在19世纪80年代，孤儿院为了避免宝宝们生病，立志打造一个无菌的养育环境，规定护士们不能用肢体触碰婴儿，更不能拥抱婴儿，即使喂养婴儿也只能通过一些工具。结果孤儿院出现大批的婴儿死亡，死亡率从原本的32%一下子飙升至75%。 医生百思不得其解。直到1940年后，心理学家们发现，在没有死亡的婴儿中，成年后患认知，行为和心理障碍的比例很高。
而那些死亡婴儿大部分不是由于饥饿或疾病，而是由于严重的情绪和感觉剥夺。
简单的讲，就是缺乏关爱。突然从温暖的羊水中离开到了一个陌生的世界，没有温度，没有触碰，有的只有冷冰冰的空气。婴儿们受不了这种恐惧，因此夭折。即使活下来的，没有爱的滋养，心灵早已枯竭。
因此，拥抱对于婴儿来说是绝对重要的。并且，这绝非只有在孩子小时候才需要，即使孩子长大，也常常需要被爸妈抱抱才能保证内心安全感的。
尤其是孩子们遭遇责骂、批评，或者在外遇到挫折和困难，孩子常常需要从父母处寻求爱的肯定，来重新搭建他们的自尊感和自信感，拥抱是爱的最真实的表达。所以，面对情绪不佳的孩子，爸妈的拥抱常常能给他们带来力量。
如果孩子特别的粘人，很可能是因为父母在宝宝小的时候，对孩子安全感的建设没有做好的原因。
很多时候，爸妈们没有把握好第一个分离焦虑期。
在宝宝6~9个月时，会出现人生的第一个分离焦虑期，这时的孩子会对父母形成明显的依恋，以及对陌生人产生恐惧。在这个时间段，孩子如果没有明确的第一依恋人陪伴在自己的身边，例如妈妈经常出差或不在身边，经常更换照顾孩子的人，没有给孩子足够的身体接触等，都有可能会加重孩子的分离焦虑。
然后他们又错过了孩子的第二个分离焦虑期。
分离焦虑出现在孩子1.5岁左右。此时，孩子的心智也成长了，最主要的一个标志是他自我意识的产生。此时孩子可能会通过各种语言和行为反复地确认一个问题：妈妈到底爱不爱我。得到的答案肯定与否，都将对他们将来黏人的“表现”起着关键的作用。
这些都错过后，他们也没有给孩子高质量的陪伴。
陪伴的质量会影响孩子黏人的程度。可能有很多妈妈会说：我是全职太太，一天24小时都在带着孩子，可孩子为什么还会黏人？
那么我们来想一想：当你陪伴孩子的时候，你是强颜欢笑，内心却充满了不耐烦与疲惫感，象征意义在陪孩子，还是满心柔情，全身心投入的在陪伴孩子？如果是后者，每天有1~2小时的投入就足以，如果是前者，陪伴24小时都收效甚微。
因为孩子虽然小，但他们比你想象中的更敏感。父母的疲惫和不满，孩子已经感知到了，越是没有安全感，他越会黏着父母要抱抱。
如果家长全身心的投入陪伴孩子，就会意外的发现，孩子黏人只是暂时的，等孩子感受到自己是安全的、父母是可靠的，慢慢就会平静下来。
再以上这些都做不到之后，父母们甚至没有在社交方面给孩子起到一个好榜样。
一些妈妈可能会发现：当很多孩子都在参与游戏时，却只有自己的孩子不参加，黏在腿便。但实际上，如果细心观察就会发现，有这样情况的孩子他的父母多半也不是很主动。
专家建议，从孩子1岁起，家长就应该有计划地多带他外出，多接触其他人，并且鼓励孩子主动与其他人交往，这样有助于培养孩子的社交能力，同时也可以有效降低孩子对爸爸妈妈的依赖感。
有人说过：
“当孩子希望你抱她的时候，不要拒绝。如果你无限拒绝孩子拥抱的请求，那么等他长大了，就不要怪他再也不拥抱你。”
有的孩子有黏人的表现时，很多爸爸妈妈的处理方式就是你来黏我我也不理你，不管你怎么跟着我，我照样做我自己该做的事情。
实际上，这样做法是会伤害孩子的。遭遇“冷处理”的孩子，他们的心理感受是：爸爸妈妈可能不爱我了，他们把我推开好远。为了找回爸爸妈妈的爱，孩子可能会更表现得更为黏人，生怕被爸爸妈妈抛弃。
星妈马伊琍就曾经在微博上分享过
自己采用“哭声免疫法”来教育女儿的的经历：
虽然两天就成功让她学会睡整觉，可一岁半时又开始反复，睡着后她总会醒一次，哭着拍手求抱抱，发现没人理她后只好再哭着睡着。而我就固执地在黑暗中盼着她快睡着，麻痹自己去漠视她的无助，甚至以为她长大了不会记得这些哭泣的夜晚。这种煎熬于我于她都是巨大的折磨，最后听我妈妈的劝，把她的床紧挨我的大床，半夜醒来就伸手拍拍她，从此我们和她都睡得无比踏实。
对小小的孩子来说，没有回应，没有肢体的安抚，就等于被遗弃。
如果孩子来黏着自己，而恰好手头有事要做，不妨试着可以告诉他，让他耐心等几分钟，等你做完事一定会过来陪他。
比如，可以试着告诉孩子：我先去洗个手，洗完马上回来！如果不放心，可以随时来洗手间看我。
当然，等家长洗完手要记的一定回到孩子身边，这样你的言语的保证及行为的保证，实际上是完成了孩子对“妈妈到底爱不爱我”这个测试，这样的测试结果会让孩子更安心一点。
经过这个测试孩子得到了他想要的答案——“妈妈一定是爱我的”，那么孩子就会自我修复，他会恢复对外部世界的好新奇心，又会能量满满的去探索外在的世界。
在《爸爸去哪儿5》中，有这么一幕，引人深思。
当时，节目组按排邓伦当小山竹的实习爸爸。
邓伦看见小山竹进来，一把抱她坐在自己的腿上。
这时候小山竹抬头对导演说道：
“我觉得他适合当一个爸爸，因为他会抱着我。”
结语：可见，对于孩子来说，拥抱，真的不只是手臂环圈一下这么简单。
TA可以通过拥抱来判断，自己是否受到了重视和喜爱；也可以通过拥抱知道，不需要害怕，父母就在自己身边。所以，别在乎那么多条条框框，尽情拥抱孩子吧。
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