一放假就喜欢宅在家里?父母们要警惕,别让孩子成为“塑料儿童”

作者: 日期:2020/8/21 人气:0

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孩子放学放假就在家就刷剧?吃鸡?王者?抖音?可乐肥宅?家长们要格外当心了,及时纠正孩子的行为,别让孩子成为“塑料儿童”,毁了孩子的一生。

什么是“塑料儿童”呢?

“塑料儿童”指的是孩子生活在“钢筋水泥”的城市之中,城市儿童长期由于脱离大自然,就会造成孩子心灵脆弱,心理承受能力较弱,甚至孩子还有可能患上抑郁症,这样的孩子就是“塑料儿童”。

作家三毛在《塑料儿童》中就有描述,其中就写了一对被电视、可乐、游戏和动漫等包围的五六岁双胞胎孩子,孩子长期被现代因素包围,而无法从自然中获得乐趣,所以孩子在身体和心理以及社交方面都出现了很大问题。

现在的孩子大多数都生活在城市里,生活较为便利,环境也非常优美,所以孩子长期失去在大自然中玩耍的机会,生活在城市中的孩子往往会怕脏、怕伤,动手能力和自我解决问题的能力没有生活在乡村里的孩子强。

这就让我想起了鲁迅的《少年闰土》的情节,闰土生活在乡村敢于去刺猹,并且还有很多生活经验,在生存能力上要比生活在四角天空的迅哥要强,所以家长们您的孩子也是“塑料儿童”吗?家长们快来学习学习吧!

1、“塑料儿童”都有哪些表现呢

“塑料儿童”也就是我们所说的“宅童”,由于长期缺失自然环境的接触,产生了各种各样的问题。而美国作家理查德·洛夫在《林间最后的小孩》中就提出了“自然缺失症”,写了儿童与自然的断裂关系,所以家长们要对孩子的表现多多留意,我们来看一下“塑料儿童”都有哪些表现?

(1)孩子玩耍怕脏怕摔

由于孩子长期宅在家刷剧和玩游戏等,一但让孩子出去到外面玩耍,孩子也不会在自然中获得乐趣,孩子会有玩泥巴怕脏,去钓鱼又害怕,去爬树又担心摔倒,孩子无法用心真正融入自然,享受在大自然中的玩耍。

(2)孩子的爱好“没营养”

“塑料儿童”的所有空闲时间支配不合理,孩子都会把时间交给电视、游戏、抖音。这些活动虽然可以让孩子乖乖玩耍,不哭不闹,但是这些活动的内容对孩子来说毫无“营养”,既不能培养孩子的动手实践能力,也不能把具有导向行的知识传递给孩子,有些内容的传播不符合学生的实际年龄,会造成孩子的生长规律紊乱,同时也会对孩子产生诸多危害。

2、“塑料儿童”有哪些危害

(1)身体机能下降

孩子由于经常宅在家里,缺少运动,所以孩子身体机能差,也会导致孩子产生肥胖的现象。同时身体缺少运动的话,孩子的体质也会下降,经常会遭到一些流行性疾病的侵袭,对孩子身体产生不良影响。

(2)孩子会越来越孤独,社交出现问题

孩子经常“自娱自乐”而很少出去活动的话,孩子的社交会出现问题,社交范围越来越小。虽然看电视、玩游戏和刷抖音等活动可以带给孩子短时间的快乐,但是孩子的内心还是空虚的,孩子收获的越来越少。所以孩子无论是生活上还是精神上都是孤独的。

(3)孩子的心理承受能力差

孩子经常一个人沉浸在自己的小世界里,而且又受到“没营养”的内容熏陶,孩子会越来越和这个社会疏离,也会和周围的人疏离。孩子经历的少,缺少与大自然的亲密接触,孩子的心理承受能力就会变差,受到一点小伤害都会大哭大叫,另外孩子由于内心孤独,甚至会有患上抑郁症的可能。

(4)孩子的注意力不专注

孩子在看电视、刷抖音时都是碎片化的时间,而且都是属于休闲娱乐的,孩子经常在这种环境中成长很少会对一件事情专注,孩子的注意力也不会集中。“塑料儿童”的注意力往往没有对大自然产生好奇心,去探索去发现大自然奥秘的孩子专注,大大影响了孩子的学习和生活。

3、面对“塑料儿童”,我们身为家长该怎么办呢

(1)家长多陪孩子走近自然,走进自然

孩子的纯洁心灵以及较强的学习能力不能完全被电视、游戏等同化,家长们要带孩子走近自然,让孩子感受自然的美好,带孩子走进自然,不但会丰富孩子的知识还会锻炼孩子能够主动去探索大自然的奥秘。

(2)加强孩子对自然知识的了解能力

家长们可以在孩子小的时候,从给孩子图片刺激开始,让孩子初步了解自然,看到大自然的美丽,让孩子在大自然中尽情享受自我,对孩子的身心发展十分有利,先培养孩子对大自然的兴趣是我们家长首先要做的。

(3)培养孩子其他兴趣

孩子随着成长,会对一些未知的新奇的事物有很强的好奇心,怎么才能避免孩子成为“塑料儿童”呢?家长要关注孩子的敏感期,比如孩子在某一时期对天文地理很感兴趣,这时候家长要利用好孩子的敏感期,培养好对孩子有利的兴趣爱好,避免孩子成为“塑料儿童”。

(4)加强运动

“塑料儿童”就是缺少在大自然的活动,整天宅在家,所以家长们可以带孩子去自然中跑跑步,加上运动,不仅可以锻炼孩子的身体,而且还可以让孩子亲近自然,减少孩子成为“塑料儿童”的可能。

当然,本文针对了孩子目前出现的普遍现象,孩子本来就生活在“钢筋水泥”的城市,就缺少对大自然的亲近,所以更要引起家长重视。

为了避免孩子成为“塑料儿童”,本文分析了“塑料儿童”的表现和危害,也给出了具体有效的方案,让孩子多多亲近自然,从自然中寻找欢乐。最后,希望每个孩子都能身体健康,热爱自然,快乐生活!

您的孩子是否已经成为了“塑料儿童”?您读了本文后有什么启发和收获吗?欢迎和更多的家长一起来讨论吧!

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