当我们在教育孩子时，惩罚和管教是有着巨大差别的！当孩子犯错误时，他们更希望得到爸爸妈妈的帮助、引导和教育。而我们用各种办法，希望孩子能从错误中吸取教训，但结果通常都不如我们所愿。
管教，是教小孩？还是惩罚小孩？
大部分的人把「管教」和「惩罚」联想在一起，认为管教就是惩罚孩子错误的行为。处罚孩子的方式有很多，
在台湾，有人认同打骂教育，也有人主张要「适度的体罚」；
在美国，虽然没有教养书主张使用体罚，但有部分的学校老师以及家长使用「隔离法」（Time-Outs），像是在孩子大吵大闹时要孩子到房间里隔离几分钟（注一），某个意义上，这仍是惩罚。
如果教育孩子吼叫有用的话，要家长干什么？
管教的目的到底是什么？是惩罚吗？
英文的管教（discipline）这个字，是从拉丁文“disciplina”而来，意思是指「教导、学习、指导」。每一个小孩犯错时，都是家长的管教机会。比如，教育孩子如何调节自己的情绪，并且思考自己的行为对他人所造成的影响；学会察觉自己的情绪、平抚自己的情绪、并且用合适的方式表达自我而不伤害他人…等，都是家长在管教的过程中可以一次次帮助孩子培养的技能。
管教前，先问自己3个问题
教育才是管教的目的。当孩子犯错、不听话、哭闹时，家长会冒出许多情绪——生气、焦虑、挫折感、失去耐心…这都是很能被理解的。不管是大人或是小孩，任何一种情绪都是正常的，但如果家长被情绪掌控而错失了教育孩子的机会，那么管教的目的就不见了。
用另一种眼光看待小孩的问题行为，才能提供不一样的管教方式。
家长在管教孩童前，应该要先问自己3个问题：
1.为什么小孩会这么做？
2.我想要教给孩子什么？
3.如何教孩子是最好的方式？
这3个问题很简单却也很重要。当家长被情绪掌控时，会觉得小孩做出这些行为「是故意的」；但如果可以抱持着好奇心去理解小孩的行为，就比较能看到孩童行为背后想要传递的讯息。当家长理解孩童行为背后的原因后，就比较知道这次管教要「教给孩子」什么。
譬如孩子打人是因为他很生气，那么管教的目的就应该是教孩子如何处理生气情绪，以及用合适的方式表达。知道了管教的目的后，家长下一个要想的是「最好的教育方式是什么」？
我们都体验过，当有负面情绪——觉得生气委屈、不公平、不被理解时，并不是个好的学习时机。
管教孩子时也是一样，如果使用打骂、恐吓、威胁、吼叫，这时孩子的注意力就会从「自己的行为」转换到「因家长的行为所产生的情绪」，像是害怕、觉得委屈…等等。当孩子被负面情绪掌控，家长就丧失了教育的机会。
如果教育孩子吼叫有用的话，要家长干什么？
经常大声吼骂，次数多了也就没有效果了如果你经常大声吼骂的话，就如“入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”一样，孩子习惯了你的这种方式，自然而然就觉得习以为常，反正你也只是声音大点，我就是不听你的又怎么样？孩子会学习你吼骂的方式关键是吼骂的方式到最后，孩子会模仿学习，用你吼骂他的方式去对待别人，这样的人又怎么会招人喜欢呢？
所以，管教孩子绝对不能吼骂，即使你再生气，也不要当着孩子的面去吼骂教育他，而是要找到一个适合的管教孩子的方法。
如果教育孩子吼叫有用的话，要家长干什么？
那么，正确的管教孩子的方法到底是什么？
1、耐心倾听家长们在教育孩子的时候，通常都会缺乏耐心，这个是人之常情。但是，在孩子犯错的时候，家长们可以给自己做一个心理建树，先按压下自己的怒火，耐心倾听孩子犯错背后的原因。当你愿意倾听的时候，其实你就已经放下了很多的负面情绪，这时候你就会发现，孩子的行为其实有些是可以被原谅的。而且，因为这份冷静，你能更理智的处理对孩子的教育。
2、放下身段，转变和孩子相处的方式。这个是需要父母们长时间的坚持的，我们常常觉得我是你的爸爸妈妈，你就一定要绝对地服从我，而我也要在你面前保证我身为父母的“威严”。其实大可不必，父母和孩子之间有没有阶级之分，“亦师亦友”才是彼此之间更好地处理方式。我是你的父母，我要教会你人生的一些道理，这个时候我对你有着一定的威严，但是我又会和你沟通。
3、让孩子去体验后果。在一档节目中，应采儿提到了教育jasper的一次经历。家长们担心一个柜子夹住孩子的手，所以想要告诉孩子一定不要把手伸进去。但是应采儿直接拿着jasper的手放进去夹了一下，然后jasper再也没有去碰过那个柜子。有的时候，我们一昧地不准去做什么，孩子因为逆反心理，他反而会去做。这个时候倒不如让孩子自己去体验后果，吃了亏的，印象总是更深。
4、和孩子讲道理。孩子在世界观和人生观建立的关键时期，父母对孩子的教育是至关重要的。你可以和孩子讲道理，有的时候他可能不是很懂，但是经过你多次的教育之后，他就会明白，噢，我这样做是不对的。不要用“他什么都不懂”来搪塞，而是要认真给孩子讲道理，孩子是会听进去的。
5、正确示范，给孩子成长的时间。
没有孩子想故意犯错，更没有孩子想挑战父母，只是他们不知道或没有足够能力做好而已。因此，父母在指出孩子错误行为的同时，应正确示范，给孩子足够的成长时间。
如孩子迷恋游戏，不懂自制，那父母就该与其约法三章，培养其自制能力。而培养这种能力不是一蹴而就的，需要家长正确示范，需要不断重复，更需要时间。
父母越唠叨，孩子就越犟。为人父母最重要的就是要以身作则，一昧地吼骂并不能让孩子获得真正的关于错误的教诲，反而会将孩子推得离你越来越远。
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