文|小博士妈妈（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）
勤俭节约是一种美德，家长都希望孩子能成为拥有美好品德的人。家长只有采取正确的教育方式，才能培养孩子成才。家长错误的观念要学会摒弃，选择正确的节俭教育。
之前为给孩子找幼儿园的时候，认识一位小学老师。
后来闲聊的过程中，这位老师说起她的班级上有个女孩无论是在班级还是课外活动，都是独来独往，干什么都是一个人。
作为老师想着鼓励女孩在学校里多交一些朋友。但是女孩的情况却让她陷入沉思。
女孩说：“我也不喜欢独来独往，但是我对她们的活动不知道，也参与不了，她们谈论的各种事情我都不知道，而且我也没有兴趣。我可能就只会学习了。”
对于女孩的这种情况，这位老师进一步了解女孩的家庭情况，知道的原因。
原来这个女孩家长推崇的“节俭”害了她，女孩的父母为了让孩子知道生活不容易，避免孩子因为家庭富裕而乱花钱。
从小就告诉孩子家里没有钱，除了让孩子参加兴趣班、补习课之外，女孩的父母不会给孩子任何的零花钱。
女孩在父母的控制下，没有自由，也没有社交活动，一直都是一个人，也没有特别好的朋友。
正是家长的特别关心，错误的节俭教育，才造成这个女孩在成年之后缺少了同龄人该有的欢乐。但家长的“节俭”带给孩子的危害不止这一点。
家长的“节俭”带给孩子的是小格局，小未来家长的“节俭”是指对孩子隐瞒家庭的真实情况，自以为正确的勤俭教育，培养孩子的省钱意识。
各位家长可能意识不到孩子的心思有多敏感，对于家长长期没有钱的暗示下，孩子的性格会越来越犹豫。
在孩子接受集体生活之后，孩子会融不进去同龄人的谈话中。
对于同学组织的活动孩子能避开就避开，因为孩子内心已经形成：我家里没有钱的思想。这种活动势必需要更多的钱。
由此来看，家长口中的省钱、没有钱对孩子是一种伤害，正在不断缩小孩子的格局与眼界。
正确勤俭美德教育，家长应该这样做树立正确的价值观念。无论是家长还是孩子，都应该形成正确的价值观念，家长应该做的就是在日常生活中给孩子树立榜样。
比如，当孩子伸手向家长要钱时，家长要答应，不要让孩子认为家长囊中羞涩。之后家长开始与孩子沟通，需要用钱去买什么，为什么要买，引导孩子回答。
若孩子是要买太贵的玩具，家长可以告诉孩子：“玩具是你自己的东西，而妈妈买自己的东西是用工资买的，太贵的玩具是需要更多的钱，我们可以先买在一些简单的玩具，等你长大后自己挣钱就可以支配自己的资金了。”
在孩子树立正确的金钱观念时，家长的引导最为重要。家长在给孩子优越生活的同时以身作则，节俭并不是不买新衣服，而是不买对自己无用的东西。家长也不要一昧的告诉孩子家里没钱，不然孩子在社交活动中会逐渐自卑。
今日互动：家长也是采用这样的“节俭”教育孩子的吗？欢迎评论区留言分享。
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