关于“幼儿学英语是不是越早越好”的说法众说纷纭，有人说越早越好，有人担心孩子同时学多种语言，会不会混淆。华盛顿大学教授帕特里夏·库尔提出了几个有关婴幼儿语言学习的观点，值得特别强调：
1孩子学语言是有关键期的
库尔教授研究发现：
1. 0-7岁是人类语言学习的关键期
2. 7岁以前的孩子，完全有能力同时学习两种语言
3. 孩子7岁之后，语言学习的效率开始急剧下降
0-7岁的孩子学说话，主要靠大量的听，还有其他无意识的影响，最后才能流利说话。等到过了7岁，再学某种语言，比如英语，主要靠主动学习，就像我们小学学英语，要背单词、记语法，都是主动学习。等到17岁后，将基本失去第二语言学习的天赋。
那么从小让孩子进行英语启蒙学习，有什么好处呢？
孩子模仿能力强、学习潜力巨大，从小让孩子接触纯正、地道的英语教学环境，孩子在英语思维、语法及发音上更容易形成正确的意识和习惯，对未来的英语学习有很大的益处。
对于中国的孩子来说，双语教学中孩子需要根据不同语境，在两种语言之间随时切换，寻找最佳的表达方式，这一过程有利于提高大脑的灵活性，而语义和语音的剥离则有利于抽象思维的发展。
接下来给大家分享幼儿学英语从启蒙到精通的五步法，就清晰地阐述了每一个阶段咱们应该如何给孩子做内容输入以及用什么方法。
阶段1 26个英文字母
孩子在这个阶段会看着绘本，听到纯正的发音并跟读；识别字母的大小写；正确描写大小字母。
阶段2英文儿歌
家长可以根据难易程度和国际上儿歌的受欢迎程度整理一些英文儿歌，给孩子讲解、领唱，帮助孩子入门英语，提升对英语的兴趣。
阶段3 - 英语绘本
用绘本来拓展词汇和熟悉句式给孩子挑选绘本需要根据孩子最常接触的场景进行分类，包含有动物，形状，身体，水果，蔬菜，食物等主题，划分成了K级别，L级别和M级别。
在高强度的单词、句式重复下，我们配合着插画很容易掌握英语启蒙阶段的认知需求。
阶段4- 原版英文动画
动画片是每个孩子童年必不可少的认知补充和拓展装备。孩子从2岁左右就可以观看英文原版的动画片了。那对于第二语言的动画选择就一定要把控语言速度和语言深度了。以下Leeson老师推荐的两部适合英语零基础孩子重复看的动画片：《蓝色小考拉Penelope》和《小猪佩奇Peppa Pig》。
阶段5：地道英语的引入
学地道英语，更关键的是学外国人的思维，毕竟英语的语序和表达方式跟中文是很不一样的，所以多跟外国人聊天、相处，可以从根本上学到英语表达的思维逻辑。这时候找个外教英语培训是一个很好的选择。可以考虑现在的大热趋势“在线一对一英语教育”，个人比较推荐阿卡索外教网，因为这家机构的外教都是有证的，100%全部通过tesol国际英语教师资格证，都是有证可查，在他们官网就可以查到。学习时间灵活自由价格也不贵。
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