儿童多动症的主要特征

　     多动症是一种常见的心理疾病，它的全名是注意缺陷多动障碍，多发于儿童期。由于多动症对孩子的危害非常大，甚至部分患儿到成年期仍有多动症的症状缠身，不利于其日后发展。因此，多动症的诊断和治疗应当引起重视。那么，儿童多动症的主要特征是什么？

 

        多动症的主要特征是注意力不集中，有的孩子有多动行为，但是注意力很专注，一般不认为有多动症。多动症的诊断有两个标准，一个是症状学标准，一个是严重程度，如果出现多动、注意力不集中等症状没有妨碍到他的学习，引起学习困难，也就是说没有达到疾病的严重程度，一般不诊断为多动症。

        家长对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对患儿的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育，多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励，不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。

        对有不良习惯和学习困难的患儿，应多给具体指导，执行有规律的生活制度，培养良好习惯，帮助他们克服学习的困难，不断增强信心。文献资料指出药物有效，但药物与教育、行为上的指导相结合更为有效。

       为减少多动症儿童的症状，应帮助儿童克服偏食和挑食的习惯，其膳食应粗粮与细粮结合，荤菜与蔬莱、水果搭配，减少儿童的食糖量，含甲基水杨酸盐类较高的苹果、橘子、西红柿等水果，也不宜多食用。

       如果家长发现孩子患有多动症，但又不知道如何治疗，家长可咨询中国多动症治疗机构，多动症免费测评！

     

多动症治疗机构：

温馨提示：多动症对孩子的学习和生活都有极大影响，轻者学习困难，重者走上犯罪道路。所以及时帮助孩子，可以有效杜绝此类危害。 标签：