很多家长常感叹在孩子上了中学以后就进入了“逆反期”，还会调侃“更年期撞上逆反期”，但其实，更年期是生理现象，无法避免，逆反期却是由家长自己一手造成的。
如何避免逆反期与孩子的相处关系，是从小建立的
从孩子的幼年时期直到青少年，家长很乐意让孩子“自己来”，美其名曰“我很放手，我希望孩子孩子得到锻炼”。
前些天晚饭后散步，碰到一个四岁左右的小男孩准备推自己的小自行车准备回家。他没有走坡道，而是推着自行车上了单元楼前的台阶。
但是他的力气不足以抬起自行车，推自行车上台阶对他来说几乎是不可能完成的事情。
于是他回过头来，像身后的爸爸投去求救的眼神。爸爸快走两步准备帮助，妈妈却马上阻止道：
“让他自己来！”
随后妈妈轻声的对小朋友说：
“这是你的车，你要负责把它推回家。”
小朋友听完后，又用力尝试了下，自行车不但没上去，反而后轮因摆动磕到了小男孩儿的腿。
一气之下，他把自行车推倒在地上，随之大哭了起来。但妈妈依然坚持原则，对小朋友说：
“虽然你哭了，但爸爸妈妈还是不能帮助你，还需要你自己把车推上去。”
现在的父母大多80后，他们在育儿方面更善于读书，因此变得非常富有“原则”：自己的事必须要自己解决，不能宠溺或代替，否则孩子就会丧失了独立性。
道理没错，但是不得不说有些父母是在用伤害孩子自尊的前提下，逼迫孩子自立，这样不仅达不到效果，还会严重破坏亲子情感，甚至让孩子越来越自卑。
适合的年龄得到适当的锻炼才是好
在该放手让孩子自己吃饭的时候自己吃饭，在该让孩子自己整理书包的时候整理书包，这才是对孩子的尊重和锻炼。
信任是最强大的动力 。我们不要因为对孩子存在过高的期望而最终逼得孩子最终失去应有的自信。路，总要一步一步地走，我们要有耐心陪孩子一点一点的进步。
无论是成年人还是孩子，被信任都是最大的动力！
孩子越大，我们越应该少说多听，做孩子的朋友 。有的家长喜欢以过来人的身份，居高临下地对孩子指指点点，觉得自己啥都明白啥都懂啥都正确，而孩子哪儿哪儿都不完美都有欠缺，久而久之，孩子就会把自己的内心封闭起来，不肯再和你好好交流，于是，你说孩子到了逆反期。
其实，孩子毕竟是孩子，我们不能要求他像大人那样成熟那样老练，更不能要求他像大人那样有足够强的自控力，孩子有孩子的特点，我们要站在他的角度上去理解他的心情他的困惑他的烦恼，永远不要用不屑的语气小瞧孩子跟你说的任何事情。
被父母尊重和理解的孩子，永远是最积极最上进最幸福的孩子！他们的世界里永远不会有孤单，他们永远有坚强的后盾，这样的孩子，前程怎么会差呢？
如何培养孩子的自立如果真的想要孩子自立，我们应先尊重孩子的情绪，再来为他们提供建议。具体的方法如下：
①观察孩子遇到的挫折，帮助他确定问题
②询问孩子，是否需要帮助
③肯定孩子的努力
回到前面的故事，当小男孩因力气不足推不动自行车，向爸爸需求帮助时。
爸爸应该走到孩子身边，描述孩子面临的困难：
“因为车轮总是被台阶卡住，所以你一直上不去台阶，对吗？”
当孩子听完你的描述的问题后，往往会自己寻求解决方法。他们可能会说：
“那我把轮胎搬上去是不是就能推上去了？”
“那没有台阶不就好了吗？我可以走那里（坡道）。”
“爸爸，我力气太小了，搬不动自行车，你帮帮我吧。”
如果孩子的回答属于前两种，则说明他们已经学到了确定问题，独立处理问题的方法，这是非常重要的能力。
若孩子提出自己的不足并选择寻求帮助，说明孩子也能认识自己的局限性，主动寻求外界帮助，而这也是非常优秀的品质。
这时候的爸爸，就可以进一步引导：
“好的，我来帮助你，可是我应该怎么帮你呢？”
这样的问话，一是尊重孩子的主导权，二是可以引导孩子想出解决问题的方法。
当孩子要求爸爸直接把自行车扛回家时，这样的帮助则无法锻炼孩子的自主性，爸爸可以拿自己的力气也不够大为理由拒绝孩子。同时也要鼓励孩子想一个两个人协作把自行车推上台阶的方法。
等到孩子完成任务后，不要着急表扬，也不要说，看吧，我说这样干肯定能成功！
这样养大的孩子，不止是自信，也更乐于助人，与人交流，和父母沟通也不会出现“逆反期”。
总之，小时候你花了越多的心思和耐心在孩子身上，长大后就越省心思省时间。做个智慧的家长吧。
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