活在这个焦虑的时代，相信不少家长一定会尽自己最大的能力，从小让孩子就开始报名各种各样的兴趣班，家长觉得这是为了孩子好，从不过问孩子是否感兴趣。孩子刚开始这几天表现还不赖，可没几天的时间新鲜感过后，说自己不想学了。这种现象，在你家孩子身上发生过吗？
01
一朋友给孩子报了绘画课，一开始孩子挺喜欢，一星期后，孩子无论怎样劝说也不愿意上课，孩子自己觉得太难了，不想再继续......朋友无奈只好退费了。
孩子不想学就不学吗？我觉得孩子在学习时难免遇到各种困难，如果因为一点困难就退缩或者放弃，这并不是一个良好的学习态度。
02
在线上给大宝报了非洲鼓30天训练营。老师有真趣的教学方式，大宝的学习热情也达到高点。第一天兴致勃勃地说，"妈妈，我会好好学习非洲鼓的!"
真正到自己实操拍打、跟不上老师音乐节奏的时候，小情绪来了....
"妈妈,我不会打了"。
"不会打，慢慢来！先将老师上课视频重新认真看一次，观察老师是怎样拍打鼓的。像你刚开始学习写字，一开始写得歪歪扭扭到后来字字都明显变好，对不对？"
孩子听后很认真地练起来，我在一旁陪看。看到自己分数不断在上涨，心情跟着好了，也相信自己会越练越好！
之后 ，儿子同学来我家找他玩。看到同学，孩子想玩的心蹦出来，哪还有练鼓的心情，刚刚上涨的分数下落不少。
练鼓是需要集中精神、全神贯注才能做好的事。稍不用心就跟不上节奏。
"妈妈，我不想学了"。
我知道他想玩，说，我们是不是应该先将鼓练好，再玩？教会孩子做每件事，都要认真对待，直到完成每次的任务。
妈妈陪你一起练，怎么样？我们跟着音乐一起拍打，几次之后，自己的频率回来了，心情也跟着好起来。我让儿子自己就这样练。儿子同学回家后，儿子心思全在练鼓上，一边嘴跟着音乐哼着歌一边手跟上节奏步步来。越练越有感觉，分数从最先的"F"上涨到"B+、A"孩子开心得哈哈大笑！（陪孩子一起共同学习，共同成长）。
我们一起来玩练鼓比赛小游戏。谁的分数高，分数低？分数低原因出在节奏跟不上还是手拍打鼓的动作不对。找到原因后，避免下次发生。（互相监督，共同进步）。
03
明星蔡少芬女儿学钢琴，刚开始女儿很喜欢弹钢琴，天天定时练琴，但后来她和蔡少芬说不想再学了。蔡少芬答应了。"孩子我们的学费已经交过了，就算你不喜欢，我们也要把这一学期上完，如果过了这个学期你还是不喜欢，我们可以选择放弃，但不是现在。"
孩子想要放弃的时候，不要立刻同意，而是让他咬牙坚持一段时间，等过了那个瓶颈，再来看孩子是不是真的不适合兴趣课，如果并非如此，那么我们就应该鼓励孩子继续去学习，他的兴趣也慢慢地找回来。
对于刚刚开始学习新事物的孩子的三种建议：第一让孩子多尝试多样的体验。孩子天生对新东西好奇，喜欢摸索新东西带给自己的声音和玩法。第二让孩子选择自己最喜欢的东西，既然选择就要坚持下去。第三鼓励孩子多动脑筋尝试更多更有趣的玩法。
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