同一个老师讲课，所有孩子在认真听，为啥效果大不同？

u003Cpu003E同一个老师讲课，所有孩子在认真听，为啥效果大不同？因为每个孩子都是不同的个体，就像天底下没有两片一模一样的树叶一样，天底下也没有两个一模一样的孩子。u003Cbr u002Fu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E首先假如这个情况是真实的，那原因有以下几点u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E1听课要用听力，这个是有差异的，一个人的听觉宽度、听觉理解、听觉记忆、听动协调能力，会直接影响学习成绩和学习品质。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E因为听知觉的综合能力，决定了输入脑部的信息量，以及是否能够掌握和驾驭这些信息。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E2孩子们的基础不同，不过分的讲，孩子在母体孕育时的胎教都是不同的，决定了孩子们对什么领域更敏感些，或慢热些。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E3孩子本身是否喜欢这个老师，我在教学经历中，二十八年来喜欢我的孩子，语文成绩和能力都不错，也盼着上语文课。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E4孩子们身体素质的差异性，有的孩子精力旺盛，有的孩子就弱一些，那听课也是疲劳状态。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E5专注力不同，有的孩子聪明，但喜欢溜号，左顾右盼，有的孩子聚精会神，效果就好。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E6座位顺序也会影响听课效果，听课是有最佳位置的，再有老师移动讲课位置，面面俱到，是不太可能的，后面的孩子就会不由自主的断断续续的听课。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E表面上看都是认真的，你突然提问一个孩子，问刚刚老师说了什么，三分之一是不知道的，每天我都做这个提问，百发百中。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E同一个老师讲课，所有孩子在认真听，为什么效果不一样？这个问题，其实本身就有点问题。真的是所有孩子都在“认真”听吗？其实不然。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E看似大家都坐在同一个教室，听同一个老师讲课，做同样的练习题，其实有的孩子的状态完全是游离于课堂之外的。也就是“身在曹营，心在汉”。这样，学习效果当然大不相同了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E只有真的是在认真听讲了，才能真的提高课堂效率。那么怎么才能让孩子尽可能地在课堂上认真听讲呢？u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cspanu003E1.上课前做好准备工作u003Cu002Fspanu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Culu003Eu003Cliu003Eu003Cpu003E下课的时候，尽量不要追逐打闹，情绪过于波动，以致于上课很长时间了，身体和心情还没有平静。u003Cbr u002Fu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cu002Fliu003Eu003Cliu003E下课的时候去厕所解决大小便。u003Cbr u002Fu003Eu003Cu002Fliu003Eu003Cliu003E准备好下节课需要的书本、笔记等学习用具。u003Cbr u002Fu003Eu003Cu002Fliu003Eu003Cliu003E提前预习要学的内容。u003Cbr u002Fu003Eu003Cu002Fliu003Eu003Cu002Fulu003Eu003Cpu003Eu003Cspanu003E2.课上注意听课技巧u003Cu002Fspanu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Culu003Eu003Cliu003Eu003Cpu003E老师的提问，要主动积极地思考。课堂上，一般老师提出的每一个问题，都是蕴含深意的。要积极思考。u003Cbr u002Fu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cu002Fliu003Eu003Cliu003E上课积极举手回答问题，一般情况下，课堂上能积极举手回答老师问题的孩子，都不太可能走神发呆，成绩也不会太差。u003Cbr u002Fu003Eu003Cu002Fliu003Eu003Cliu003E注意记笔记。学会记笔记。u003Cbr u002Fu003Eu003Cu002Fliu003Eu003Cu002Fulu003Eu003Cpu003E做到以上几点，孩子的学习效果会大大提高。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E同一个老师，为什么学生水平不一样？u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E原因是每一个人都与其他人是有差异的。我们这里曾经有一对双胞胎兄弟，从小在一起，上学也在一个班。不仅同一个老师，还是同一个父母。但是，兄弟两个的成绩差别很大，哥哥成绩好，而弟弟的成绩一直在哥哥的后面。尤其是英语，哥哥是优秀，弟弟勉强及格。但是，在体育方面，弟弟明显比哥哥强，也更喜欢体育锻炼。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E你想，双胞胎，算是差别最小的人了，依然会有这么多的不同，更何况是不一样的学生之间，虽然大家都坐在一个教室，但是，基础可能会差别很大。所以，即使是同一个老师在教，结果还是不同的。如果结果都一样，反而就有问题了，对不对？u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E正因为这样，一个老师会教出不同的学生，所以，我们这个世界才会如此多元化，才会如此精彩！u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E这主要是看听课的同学是否用心用脑，听课不仅仅是坐在教室里，更要动脑思考，一般人其实智力本无太大差别，为什么学习成绩却千差万别呢？ 经过我的观察发现，凡是成绩优秀的孩子都有如下特点：u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E（1）上课全神贯注，听课就是思维的碰撞与彼此的交流，遇上新知识经常打破砂锅问到底，不放过任何一点疑问；     （2）课下做题保质保量，有内涵有外延，重点突出层次清晰；业余时间安排井井有条且###u003Cpu003E其实这个问题我们应该很好回答，所有的孩子的确都在一个空间，但，但孩子的思想个性，还有专注度都是不一样的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E这个其实我们可以打个比方，我们都在商场里用移动网络，有的在用4G，有的在用5G，有的在用2G，甚至有的人根本就没有开网络，所以这时候我们感受到的是速度是不同的，而且接受的信息肯定也是不同的，那么差距就慢慢的出来了。u003Cbr u002Fu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E孩子的发展水平是不一样的，有的孩子发展的好一点，接触新鲜事物的能力比较快，所以就会学的好。不过没关系，只要孩子能够细心的去发现和学习，是能够追上其他人的，孩子还没有定型，一切皆有可能u003Cu002Fpu003E

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