弗洛伊德:本我、自我、超我三者发展平衡,才能培养孩子健全人格

作者: 日期:2020/8/21 人气:1

文章原创,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享

如何教育孩子,永远是广大父母关注的问题,在和孩子成长的过程中,父母会接触学习到很多的教育方法,甚至不少家长总结出了一些行之有效的教育方法。

无论何种教育方法,它们所起到的教育永远是引导孩子向更好的方向发展,构建更加健全的人格。

不过,一些悲剧的发生却反映出一些家长的教育出现问题,这些问题导致了孩子人格的不健全,从而导致了这些悲剧的发生。比如,博士生毕业的男子因为受不了工作中的挫折,选择结束自己年轻的生命;年仅七岁的孩子在学校犯了错误,害怕受到家长的责骂,选择从自家七楼阳台一跃而下……

这些事情在社会上不算少见,给不少为人父母的人敲响了警钟。同时也让不少家长意识到,教育孩子要注重孩子人格的培养,培养孩子健全的人格。

☞如何培养孩子健全的人格?

少不更事的孩子需要家长的引导,但是,家长不能陪伴孩子成长一生。教会孩子构建自身健全的人格,更应该是家长需要思考并且执行的问题。

现代精神分析大师弗洛伊德就人格问题有一套理论,他对人格结构进行分析,并且提出了本我、自我和超我的理论,并且对这三个名词做出了详尽的解释。并且,他认为三者发展平衡,就是一个健全的人格。反之,则会出现精神方面的问题。

本我:人最原始的本能,这些本能包括着各种基本的生理需要和欲望,按照自己的意愿行事,以自我中心,因此这部分人格表现出来的是无意识的合理。超我:这部分人格可以认为是接受了教育之后的自我,是整个人的领导部分,这部分人格作为其他两种人格的引导,按照至善至美的原则做事。自我:这部分人格更像是“人格机器”中的“中控器”,协调“本我”与“自我”之间的关系,原则是根据现实情况来做决定,因此这部分人格充当仲裁者的身份,表现出来的就是人的理性和智慧。

同时,弗洛伊德认为:只有这三个“我”和睦相处,发展平衡,人才能健康的发展,否则就会出现很多精神问题。这样看来,很多“问题孩子”的构成原因,都可以用这三个“我”的发展关系来解释。如果三者没有平衡发展会给孩子带来哪些问题呢?

孩子三个“我”发展不平衡容易造成人格缺陷

①反社会人格缺陷

这样的人格缺陷主要表现在个人的道德准绳出现了问题,比如以各种非法的手段谋取利益,行为偏激冲动,打架斗狠。

这些表现无不表现着人的“本我”失去了控制,或者是“超我”没有建立完全。

②回避型人格缺陷

这种人格缺陷主要表现在人的脾性方面,比如,害怕别人的批评,害怕别人的抱怨和拒绝,甚至害怕自己为别人做的事让别人不满意。不敢与人保持较为熟悉的关系,害怕在熟识关系中被羞辱耻笑。

③边缘性人格缺陷

人际关系异常亲密,但是却极不稳定,对他人的想法不是过于美化就是过于丑化,行为自相矛盾,而且情绪极不稳定,容易意气用事,短时间内出现抑郁焦虑等情绪。

人格缺陷是一个比较刺眼的名词,好像距离普通人比较遥远,实际上,人格缺陷几乎可以在任何一个人身上发现踪迹。常见的人格缺陷:自卑、抑郁、懦弱、悲观、敏感、自负、自我、多疑、焦虑、暴躁冲动等等,这些都是不良的心理因素。

那么,父母们应该如何帮助孩子出现这些人格缺陷呢?或者说,父母们应该如何帮助孩子让本我、自我和超我三者平衡发展呢?

父母如何帮助孩子让三者平衡发展?

帮助孩子让本我、自我和超我三者平衡发展,不仅需要父母们在教育孩子的时候注意孩子人格的塑造,更重要的是,让孩子体会到这三者的具体作用。

■满足孩子的合理诉求

满足孩子合理的诉求,这一点非常重要,这一点主要体现在家长的一些许诺上。相信不少人都经历过家长“言而无信”的事情,这些事情在孩子的成长过程中会起到非常严重的影响,轻则影响孩子的心情以及对与父母的看法,重则会对孩子的行为准则出现问题,甚至是影响亲子关系。因此,对于孩子的合理诉求,父母们应该在自己的能力内尽量满足。

■培养孩子的自控能力,培养孩子良好的品行

成功的人有一个共性——他们都有非常强的自控能力,能够控制自己的言行,对于任务的执行力很强。

同时,父母们应该培养孩子良好的品行,让孩子称为一个正直的人。这也是孩子以后在社会立足之本。

■培养孩子理性的思维,让孩子明白做人的道理

不少中国家庭在教育孩子的时候很容易会意气用事。比如孩子犯错方面:今天开心,就“放孩子一马”,明天不开心,又对孩子进行了一番整治。或者是孩子犯了错误以“孩子还小”的理由不予惩罚。

教育孩子是一个严肃的行为,在孩子犯错误之后要及时指出来,或者适当惩罚,让孩子对自己的错误进行反思,这才是正确的教育方式。

国学大师南怀瑾曾说过:“当今的世界唯科技马首是瞻,人格养成没有了,都是乱的不成器的,这是根本乱源,是哭闹之源。”这番话不仅道出了当今社会浮躁风气的根源,也说出了人格塑造在教育之中的重要性。因此,对于孩子人格的塑造,父母们要格外重视。

一个健全人格,以及如何保持健全人格的方法,是父母交给孩子最好最宝贵的礼物!

今日话题:你对孩子人格的培养是怎么看待的?对于孩子的教育,你又有哪些见解?欢迎在下放评论区留言交流。

————————————

可乐育儿堂,专注育儿问题,解决父母烦恼!

育儿路上,伴你前行!

标签:

经销商朋友:

您是否苦苦寻找好的药品?

作为一个医药产品经销商,当你为药品的同质化数量越来越严重,竞争

越来越激烈,市场越来越饱和而头痛时。

清阳多动宁胶囊作为一个几乎无同类产品竞争,市场空间巨大的药品,是不是您苦苦寻找的产品?

害怕投入不一定收获?

没关系,清阳多动宁胶囊严格受市场的保护,是国内治疗儿童多动症的纯中药胶囊制剂。


: 0371-63293388,

扫描二维码
: 184330264

河南灵佑药业有限公司

地  址:郑州市黄河路126号江山大厦

邮  编:450008

电  话:0371-63293388

传  真:0371-63718833

邮  箱:duodong123@163.com

多动症自测40题 儿童多动症治疗 儿童多动症的症状 儿童多动症的表现 菲尔普斯 多动症 注意力缺陷多动症表现 孩子多动症特征 多动症改善 冲动型多动症治疗 多动症训练 多动症的危害 好动症治疗 注意力不集中 多动症教育 多动症饮食 注意力训练 注意力不集中测试 多动症治疗方法 多动症是什么原因造成 小孩儿多动症 小儿多动症 小孩子多动症表现 多动症儿童的特征 多动症表现 小孩多动症怎么办 小孩多动症 好动症 小孩多动症的表现 什么是多动症 造成多动症的原因 多动症儿童 多动症症状 孩子多动症 多动症一般在几岁 多动症检查项目有哪些 多动症有哪些表现 小儿多动症的自我疗法 孩子多动症有哪些症状 多动症的原因 孩子为什么会得多动症 多动症家庭训练 孩子多动症的表现 小孩有点多动症 多动症是病吗 小孩多动症的原因 多动症是怎么得的 5岁小儿多动症的表现 多动症吧 多动症孩子 小孩子多动症 好动症和多动症的区别 多动症多少钱 多动症早期表现有哪些 多动症几岁开始 多动症是怎么引起的 如何判断多动症 孩子多动症症状 多动症孩子的特征 多动症几岁能确诊 多动症儿童的表现 多动症表现有哪些 多动症的药 孩子多动治疗 治疗孩子多动 多动如何治疗 多动治疗 儿童多动症的表现 多动症的症状 好动 多动症怎么治疗呢 多动 小儿多动病 儿童多动症治疗方法 多动症如何治疗 儿童多动症怎样治疗 少儿多动症 儿童多动是怎么回事 孩子好动是多动症吗 注意力不集中多动 好动症的小孩怎么治疗 注意力缺陷多动症表现 儿童多动障碍 幼儿多动 儿童多动训练 多动症自测40题 多动症医院 小孩好动 治疗多动症的医院 治疗多动症 怎样判断孩子多动症 孩子厌食怎么办 小孩调皮好动 多动症的治疗 儿童多动症状表现 多动孩子 孩子好动教育 小孩多动 孩子多动教育 小孩有多动症怎么治疗 中医治疗多动