语言发育迟缓可以自愈,只是欠孩子一个方法

作者: 日期:2020/8/21 人气:3

语言发育迟缓真的就不能自愈吗?

只要在网上随便百度一下,就会发现大量语言迟缓(548万条)能否自愈的讨论和一些专家的观点,我看了一下,有大部分专家的观点有三个:一是不存在自愈的说法,二是不可自愈的,三是一定要进行训练才可能说话。

百度的搜索结果

我非常好奇,这些专家怎么口径如此惊人地一致?后来我发现,这些“专家”有的是训练机构的人,有的是某某医院的人,有的看不出来是哪些机构的但一看就是在替机构们说话,哈哈,原来这些“自媒体”人都是为自己利益说话。这也就不奇怪了,在利益驱使下,说点不负责任的话,还是可以理解的,又不犯法!可是,对于有苦难言的家长们来讲,就会受到这些“专家”自媒体人的误导了,不但花费了不少金钱,还有可能耽误孩子大好时间!

拨弄迷雾看本质,那些持有“语言迟缓不可自愈”观点的人听好了,请回答我一个问题:

孩子小时候语言迟缓,不吃药、不打针,也不去你那训练,等他到十岁的时候,还不会说话吗?

谁敢说到十岁时还不会说话?站出来!

知道为什么迟缓,才是解决问题之道

语言迟缓有四种类型,一些专家们只是注意到了两种:语言表达和理解,即说和听两个方面,如果真是搞研究的,大家都知道语言有听说读写四种基本能力,其实大脑就有四个区域,分别掌握听说读写的,即运动性语言中枢(说)、听觉性语言中枢(听)、视觉性语言中枢(读)和书写性语言中枢。另外两种“读”和“写”,在孩子小的时候不读也不写,所以,很难发现孩子在读和写是否也迟缓,其实在孩子小的时候也是可以做得到的。

语言发育迟缓的四种类型

按理说,孩子如果都是自然而然地成长的话,是不应该存在迟缓的问题,既然迟缓问题出现了,一定是有什么因素在影响着大脑的运作。什么因素会影响着大脑的运作?这才是问题的根本所在。

(1)营养物质缺乏

大脑的运作一定需要一些营养物质,如一些微量元素和脂肪酸等。有些家长要问了,孩子现在想吃什么就吃什么,家里的鱼肉蛋奶多得不得了,孩子怎么会营养缺乏?是啊,你吃的这些东西是大脑需要的吗?你知道大脑需要哪些营养物质吗?你知道孩子的大脑还处在饥饿状态吗?了解了这些,你才知道孩子的大脑是不是营养缺乏。

(2)外部刺激缺乏

大脑的发展是需要外部刺激的,尤其是来自感觉器官的刺激。大脑是否“聪明”,不取决于脑细胞数量的多少,因为人与人之间的细胞数量都差不多,取决于细胞间建立的连接的密集程度,也就是连接越密集,大脑就越“聪明”。你看“聪明”两个字是什么意思?耳聪目明!古人都知道耳聪目明的孩子才“聪明”,这里不仅包含“耳”和“目”,也包括味觉、触觉和嗅觉,也包括前庭觉和本体觉。只有经由感官的外部刺激多而且丰富,细胞间的连接才会更密集,大脑才会更“聪明”。

(3)情感安全缺乏

安全感是孩子健康发展的最重要的因素,只有情感上是安全的,才有可能去探索周围的世界。地上的毛毛虫如果受到外部干扰,就会缩成一团,一动不动。孩子在母体内的时候,如果受到干扰,立刻就会触发恐麻反射,也会缩成一团,一动不动。

所以,孩子能接收到的爱越多,孩子的安全感越好;妈妈的情绪越稳定,孩子的安全感越好;夫妻关系越和谐,孩子的安全感越好。

(4)运动缺乏

原始反射的发生和发展,是为了让孩子有一些特定的动作,来帮助孩子生存和成长;在完成“特定的历史任务”后,这里的“历史任务”就是完成一定数量的动作或受到外部一定量的刺激后,反射就会退出,把对身体的控制权交给中枢系统,孩子的发展才是正常的。

如果孩子的运动比较少、各类比较单一,原始反射的“历史任务”就没有完成,就会导致反射的残留,不完成“历史任务”就会一直存在。反射的存在会影响孩子在认知、运动、情绪等方面的正常发展,是为发育迟缓。

(5)有害物质的干扰

有些有害的化学物质会干扰大脑的正常发展。一是重金属,铅、汞、砷等,直接伤害脑神经,干扰大脑的正常发展;二是电磁辐射,电话信号、WiFi、蓝牙等,也会干扰神经系统;三是寄生虫和不耐受的食物,会扰乱肠道菌群系统,造成肠漏或乳糜泄,致使肠道中一些有害物质渗入血液,对神经系统造成影响。

哪些语言迟缓的孩子可以自愈?

通过上面的分析,这四种导致语言迟缓的原因中,只有第一种和第五种,是不能自然而然地完成的,即不能自愈,因为我们需要在日常饮食上做调整,需要给孩子补充一些大脑所需的微量元素,还需要排出重金属、打掉寄生虫、防电磁辐射等。但这些问题,也不是通过训练所能解决的!

另外三种,是可以在家里完成的,即在保证孩子安全的情况下、增加感官刺激、增加运动,就可以让大脑更加健康!说话晚的问题,也会得到缓解。

哪个方法可以让孩子自愈?

这个解决办法就是带孩子多玩儿!

(1)玩耍要充分

要鼓励孩子玩儿,要多带孩子玩儿,每天至少保证两个小时的户外玩耍。

(2)玩耍种类要丰富

上下和、前后的、左右的、离心的,爬、跑、跳、推、拉、……以前写过一篇教孩子玩耍的文章,可以参考一下。

(3)要自由玩耍,大人不要干涉

鼓励孩子各种尝试、各种探索,不要指挥、命令和控制,也不否定,也不给出主意,给孩子充分的自由和独立的空间。这不仅可以帮孩子完成原始反射,更重要的是对孩子身体发展、人格发展都是有好处的。

后记:这篇文章还有可能招来不少反对声音、甚至谩骂,我已经做好心理准备了,因为我见过太多语言迟缓的孩子实现自愈了,不能昧着良心说话,我始终坚信:语言迟缓是可自愈的!

大脑的正常发展

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