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幼儿园经常会举办一些有趣的活动，有助于锻炼宝宝各方面的能力，不过，有时候却会让家长感到苦恼。
菲菲是个4岁的宝宝，在念幼儿园。这天，老师跟小朋友们说，第二天学校要办一个有趣的跳蚤市场，大家可以扮演小老板。老师让孩子们放学回家去找一找家里不用的闲置物品，拿过来在市场上出售。
奶奶来接的时候，菲菲就说了第二天要办跳蚤市场的事情，两人回到家就开始琢磨要带什么东西去卖了。小姑娘好胜心比较强，想着说自己带去的东西一定要让小伙伴们刮目相看，于是便寻找起来，并且相中了妈妈的一条项链。
不巧的是，那天晚上妈妈刚好加班到深夜，回到家时菲菲已经睡了，菲菲没能将此事告知妈妈，第二天也没想起来。跳蚤市场上，她带的几样物品都很受欢迎，由于价格便宜，卖出去也很快，妈妈的项链2块钱一下就卖出去了。
愉快的一天过去，菲菲回到家，没想到看到的是伤心落泪的妈妈。妈妈似乎是在寻找什么，看到奶奶跟菲菲回来，她赶紧描述了项链的模样，问爷孙俩："你们有看到这条项链吗？"菲菲听后回道："妈妈，我把项链拿去跳蚤市场啦，一下子就卖出去了呢。"
听到闺女的话，妈妈顿时懵了，那是她新买的项链呀！两千块钱买的，一次都没戴过，就给孩子2块卖出去了。越想越是心疼，妈妈只好联系老师，看能不能找到项链的去向，厚着脸皮"赎回来"。
家长如何避免类似情况发生？
1.收纳好贵重物品
养过孩子的人都知道，孩子十分能闹腾，有些孩子还特别喜欢翻箱倒柜，把家里弄得一团糟。如果家长把贵重物品随意放，就很可能会在孩子乱翻时弄丢，或者是像对金钱没有概念的菲菲一样，拿去"贱卖"或玩耍。所以，家长要放好钻戒、项链等贵重物品，以免造成经济损失。
2.逐步培养孩子金钱观
菲菲2块钱卖出妈妈两千块钱的项链，说明她对于项链的价值没有任何意识，也缺乏金钱观的培养。
在宝宝还很小的时候，家长可以告诉他们，电脑、手机等是贵重物品，不能破坏；等宝宝4岁左右，家长可以跟他们玩店长客人的角色扮演游戏，或者让宝宝拿钱去买一瓶矿泉水等等；宝宝上小学之后，家长就可以慢慢跟他们聊家里的开销和每年大概支出，让孩子对家庭情况有正确的理解，树立正确金钱观、消费观，不自卑也不自傲。
当遇到跳蚤市场等活动的时候，家长可以跟宝宝一起挑选合适的"商品"，并且跟他们确定价格，避免出现"孩子10块钱卖出几千块新模型"的情况。
今日互动话题：你家宝宝学校办过跳蚤市场活动吗？你觉得家里的什么物品可以让孩子带去呢？欢迎在评论区留言交流！
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