又称多动症儿童多动综合症，注意力缺陷障碍（ADD），儿童发育行为障碍，主要是注意力不集中，多动，冲动任性。这种疾病的孩子通常喜欢打架，不喜欢学习，如果不及时发现和治疗将持续到成年，有可能发展为心理障碍，甚至是终身病。
小编指出：在了解到很多患儿的病情的时候，家长们都对自己孩子的症状方面没有问题引起学生重视，误认为孩子是太活泼调皮了。当这些工作表现良好行为危及孩子进行正常社会生活和学习的时候，父母才意识到带孩子去医院管理检查。
不忽视异常行为、早期发现和早期诊断
ADHD小编说：不管孩子是不是多动症，当孩子有异常行为，作为家长也不能忽视，应带孩子到正规医院检查，以排除多动症。如果不是疾病，省心;如果是多动症，早期诊断可以，但也可用于治疗奠定基础。
早发现、早检查是孩子尽早远离多动症、恢复心理健康童年的根本，但是企业由于我国国内研究鲜有正规的多动症医院，很多学生家长工作并不需要知道自己专业的多动症检查方法包括以下哪些。为了让大家不误诊，刘泉鹏为大家介绍多动症检查过程中不可缺少的五大要点。
一、体格检查：体格检查主要是检查患儿是否有遗传病史，心理健康，是否能独立完成交接试验，手指试验，指鼻试验等行为测试。
二、注意力检查：多动症儿童的主要特点是无法集中精力任何东西，或集中在特定的时间很短，注意需要使用测试仪进行测试。
三、智商检查：多动症儿童的智商一般来说都是一个正常的，但往往需要学习水平和智力教育水平不成正比。通过自己智商测试仪来检测患儿的智力活动情况，可判断多动症障碍对患儿进行智能的影响不同程度并对治疗有指导性研究意义。
四、微量元素检查：实验证明，如果儿童的食物摄入含有大量的铅，或缺乏锌、铁等微量元素使某些神经功能不能正常发挥，就可能引起多动症。 因此，有必要对微量元素的含量进行分析。
五，定期检查仪器：在20世纪中期，大量的临床病例研究表明：大脑的特定区域是神经功能缺损系列儿童多动症等疾病的发展行为的根本原因，占所有上述因素的72.8％。所以，大脑的神经系统检查，以确定神经递质功能水平的变化，关键是识别多动症。
结束语：全面诊断疾病是治疗疾病的前提，只有一个全面的检查才能更加明确患儿的身心发展各项工作素质教育水平，这样我们才能明确企业应用研究适合自己孩子的方法可以进行有效治疗。故，在检查诊断疾病上家长朋友们，一定要与小编多沟通;其次，多向小编描述孩子的各项经济情况，以让小编有明确的判断。
标签：
