留学日益低龄化的今天，很多父母选择把孩子送到新加坡接受新式精英教育。
除了小一直入，16岁以下的中小学生想要入读新加坡政府院校都是需要经过AEIS考试的。
AEIS考试科目分为英语和数学两门。国内的孩子从小接触数学，因此基础还是比较扎实。但是对于全英文的数学，国内的孩子可就有些吃力了。
AEIS考试日期日益临近，孩子们在紧张备考的同时，爸妈们也很焦虑，希望能够多帮帮孩子。
那么如何正确帮助孩子学习全英文数学？
利用启发式方法教育孩子
一味的让孩子做枯燥的数学题不会有任何帮助，相反你可以利用电视节目或者电影来启发孩子，问问他们在这些节目中如何使用数学的办法解决问题，这样被转化成数学话题的节目会给孩子一种良好的感觉。
举个例子，如果你的孩子喜欢观看Spongebob Squarepants(海绵宝宝)，那就问问他每天在蟹堡王能卖出多少蟹堡，这可以作为一个启发式方法让孩子了解如何理财。
给出有意义的场景和话题
有时候，学生不明白他们在学些什么，从我们成人的角度来说你也不能因此而责怪他们，给学生一个真实生活中的场景来提示他们学到的知识是有用的，这样才能帮助他们把所学的内容联系在一起。
比如你告诉他们买家具的时候计算面积（Area）和周长（Perimeter）是非常重要的环节，必须保证你买家具的面积适合放在房间里，并且家具的周长足够容纳你所买的衣服，鞋子等等东西。
使用归纳法理解数学概念
归纳法是通过自己的观察得出解决问题方法的过程。当你问孩子“你如何解决这个问题”的时候，其实你就是在让孩子使用归纳法。
然而并不应该让孩子独立解决问题， 而是在你给孩子提供几个完整的方法之后来帮助他们更好的理解这个问题。
这样你的孩子就会收获很好的成就感，因为他们会用类似的方法以自己的能力解决这个问题。孩子们也会因为亲身体会到了解决问题的过程而深刻的记住相应的方法。
利用演绎法练习数学概念的应用
对于更多高难度的问题，学生需要频繁地使用演绎法去解决。归纳法可以用于解决派生的概念和理解特定的话题，而演绎法则是应用了更多数学规则。
一种方法是你可以给孩子真实生活的例子，比如让孩子列出在外吃饭的消费表格并心算一下总和，这样也可以帮助他们应用所学到的内容。
5多元交叉话题运用数学概念
综合性的话题尤其是多元交叉的问题会对孩子学习数学更有帮助，虽然需要你多花一些时间帮助孩子理解问题，但是这也正是数学如何应用在生活中的。比如买家具的问题就应用到了三角问题，面积问题和周长问题。
也许最常见到的可以和其他话题结合在一起的就是花钱的问题了，可以这样来做，让孩子帮助你计算最终家庭购物的总消费，然后作为计算正确的奖励给孩子一些零钱。
无论什么事都要分清主次，学习也是一样，那么怎么样分清数学科目知识点的主次，达到事半功倍的效果呢？
基础知识覆盖
学生需学习数学考试等级以内的所有知识。做到不少不漏知识点。学完基础知识后，清楚考试范围，熟悉典型例题，了解每一部分知识的重点，难点以及自己的易错点。
扫清知识盲点
在学完某一章节知识点以后，就知道哪一部分知识是难点和易错点。对相关的题型做出详细的解答并且反复练习这类题型，以达到‘扫清’知识中的难点和易错点的目的。
提高答题的速度和精准度
在克服了所有难点和易错点之后，我们需要根据考试的标准加大练习量，以提高答题的速度和精准度。测算每个类型题答题所需时间，以做到学生在考试时不会慌乱，有足够的时间答完题。
我们要根据AEIS考试答题要求，反复练习类型题，以做到在真正考试时写清写全解题步骤，字迹工整，不要出现像漏写单位，过程不完整等这样的小问题。
要想拿到高分就必须对每一种类型题都清晰的知道解题方法和解题步骤，并能够快速准确的写到考试卷纸上。
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