据国内某知名幼儿园做过的一次小范围问卷调查结果显示，超过90%的家长反映，自己的孩子有和小伙伴起争执或被欺负的经历；约60%的家人认为，如果自己的孩子受了欺负，他们会让孩子“打回去”；有25%的家长会告诉孩子打人不对，下次不要和对方玩了；另外15%的家长则表示不知道如何处理。
可以看出，家长对于孩子之间发生的冲突关注度很高， 而且超过半数的家长认为应该“以牙还牙”，当然直接让孩子打回去的想法也算情有可原，但现实中有一些家长甚至自己也介入到孩子的冲突中，对别人的小孩大打出手。这样的行为，笔者认为不仅不可取，还可能留下过多隐患。
1、说说那些为孩子“强出头”、“复仇”的父母去年浙江，两名女童在玩闹时发生了一点小冲突，一名女童不小心被另外一名10岁女童弄伤，导致眼睛轻伤。
可怕的是，受伤女童的爸爸知道此事后，竟然怒不可歇，直接展开报复，残忍地用水果刀刺向那名年仅10岁的女童。
令人难过的是，等到救护车赶来，被刺女童已经没有了呼吸。
还有一件事情就是，昨晚笔者刚看到的一则新闻，其中的“主角”也是爸爸，而且还是一位中年二胎爸爸，竟对一名年仅两三岁的幼儿大打出手。
原因仅仅是该中年男子的孩子和另一名小孩玩耍时，不小心脑袋碰到了一起，但并没有受伤。可中年男子觉得自己孩子被欺负了，一气之下要为孩子复仇。
于是这位中年男子发疯似的拼命高速转动旋转座椅，导致一名小孩直接被甩出，还仍不罢休，等旋转停止后，又一脚将另外一名小孩踹翻在地。
还有父亲替女儿出头打同学的案例，该父亲还将劝阻老师打成了熊猫眼。
这些为孩子“强出头”、“复仇”的父母，无一不让人触目惊心，令人可气、可悲、可叹！
2、 父母爱用情绪解决问题，孩子也必然效仿用情绪解决问题心理学家认为：“那些习惯用平稳情绪处理问题的孩子，会更受老师同伴欢迎，长大后，在社会中生活也会更游刃有余。但那些难以控制自己情绪的孩子，则会遇到各种各样的人际交往问题，长大后，生活会更不顺畅。”
当然也不是说，我们作为一个正常人甚至一个才几岁的小孩就必须完全压抑自己的情绪，那岂不是非常容易内伤。其实愤怒是我们人体保护机制的一部分，如果使用得当，愤怒并不意味着喊叫、打人或者举止粗鲁，愤怒应该是一种强烈的感受，也或者说是一种强大的气场，令他人受到震慑而自己不被他人所左右。
心理学上，有一种情绪处理方式叫“情绪应对”，像上文中的两位父亲，当得知自己孩子受到伤害，不管三七二十一就直接将愤怒往别的小孩身上撒，而且是以最坏、最不恰当的方式撒出去，以至于别的小孩不管对错就成了无辜的替罪羊，这其实就是因为这两位爸爸情绪管理能力不足甚至完全不懂如何管理情绪造成的悲剧。
而且作为父亲，他在伤害或者杀害另外一名小孩时，自己的孩子正眼睁睁地看着自己的可怕行径。我们都知道，孩子来到这个世间的第一任老师就是父母，父母的一举一动将决定孩子未来的行为模式。如果父母习惯用情绪解决问题，孩子也必然偏向于用情绪解决问题。
在社交中，冲突难以避免，这个时候最重要的是解决矛盾，一旦孩子学会用愤怒的情绪去解决矛盾，这会对他们成年以后的人生道路产生不可估计的坏影响。比如：前段时间看新闻，江苏一名13岁男孩和妈妈发生激烈争吵，情绪上头竟然砍死妈妈。
3、 当孩子与同伴发生冲突，家长怎么做？当孩子与同伴发生冲突，是父母出面调节，还是让孩子自己解决，相信这是很多家长都比较纠结的事情。那到底家长应该怎么处理呢？
（1）安抚好孩子的情绪，了解事情真相
不管是在幼儿园还是在外面游乐场所，如果孩子与同伴发生冲突，回家后或者当时就会表现出闷闷不乐或者哭闹的情绪。建议家长看到孩子出现不良情绪时，要主动地、耐心地、温柔地关心他，让他愿意倾诉出自己的委屈。
需要提醒的是，家长切不可不分青红皂白地训斥自己的孩子，应该尽可能了解真实情况，一定要向幼儿园老师打听，或者根据自己的亲眼所见再作判断是否需要大人的介入。否则长此以往，孩子遇到不开心的事情都不愿意告诉家长了，不良情绪得不到适度宣泄，容易出现心理障碍。而且，孩子依然不知道如何正确处理矛盾和冲突，所以以后同样的情况还会发生。
（2）给孩子一定的空间，杜绝过度保护
冲突和矛盾是人生命历程中必然的体验之一，是孩子生命张力的体现。孩子的能量像天然流动的河流，一会儿平缓，一会儿湍急，有平流，有漩涡，一切本就无常。家长长期的评判和介入，会让无常的能量表达固结成恒常的心理创伤，让冲突变成阻碍成长的坏事。而且，很多时候“孩子被欺负”只不过是我们的一个错觉。
著名心理学家张怡筠曾说过：“只有恶意伤害别人才能称作欺负，而6岁以下的孩子发生冲突，很少是欺负两个字，小孩子之间发生冲突，并非大人常理解的是非对错的问题。”
过度关注和保护不仅容易让孩子感到憋屈，影响孩子性格，还会成为孩子受欺负的原因。因为孩子性格憋屈，容易对家长隐瞒很多实情，即使受到欺负，也不会轻易说出口。
当孩子发生矛盾时，留一点时间、空间给孩子，鼓励他们自己处理。等孩子没法处理时，家长再帮忙解决。当然，在不介入孩子间矛盾同时，一定要确保孩子安全，并教他如何勇敢面对。
（3）让孩子多锻炼、增强体魄，拥有自信和勇敢的力量
不伤害别人，是一种教养，但不被伤害，却是一种气场。如果孩子身体强壮，就会给人一种打不过、惹不起的感觉，所以鼓励孩子锻炼是十分必要的。比如霍思燕在某个节目中就说道，她为了避免儿子嗯哼再次被欺负，就给孩子报了一些体育课程，为的就是锻炼孩子的体魄，让别的孩子有碰一下他就会被挡回去的感觉。
另外，家长还应鼓励孩子不惧怕冲突，勇敢面对冲突，培养孩子具备不被伤害的自信心。
当孩子与同伴发生冲突或者被欺负时，家长应鼓励孩子主动、冷静地与对方沟通，合理表达自身诉求，对于不合理的要求果断拒绝。
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