一起做好父母
收到一位家长转发的朋友圈链接，反映的是统编版五年级上册某单元推荐给孩子阅读的文本里面有非洲的民间英雄传说故事《松迪亚塔》，结果购买了同名书本阅读之后，发现里面充斥暴力、恐怖、成人内容，非常露骨赤裸裸。
红色划线部分就是松迪亚塔的推荐语
《松迪亚塔》封面
还有一些书页的照片不能发出来，因为系统自动检测为低俗。我不太清楚统编版语文教材的编者是否读过原著，在国家级教材上推荐这样一本“少儿不宜”的长篇诗歌故事文字，初心是什么？是希望真实地面对这些丑陋的真实、残酷，还是希望孩子看到这些之后萌生勇气和胆略。
这个内容发在朋友圈， 迅速得到家有孩子的宝妈宝爸的回应，“晕死了”“可怕！”“估计编者自己没仔细看，不适合给孩子看”这一类评论，大家不清楚语文教材编者推荐这些文字的理由是什么。
教材编写者的善意，我还是相信的。
可能在一些大学中文系文学史的研究中，会涉及松迪亚塔，这是非洲人的伊利亚特、特洛伊、西藏地区的格萨尔王，属于史诗级的英雄人物，这个题材本身挺好的。只是要知道这些民间文学起于草莽之间，口耳相传，甚至为了传承者提神铭记，故意加入许多暴力、血腥、成人化的细节，惊悚得厉害。这样的文本是完全不适合五年级这个年龄段的孩子阅读的，必须予以删除。
当然，进入教材阅读体系的作品，一般会有一些儿童般的缩减版同步发行，例如少儿三国，少儿水浒之类，那么在少儿《松迪亚塔》尚未同步销售之前，帮主呼吁，该年段的父母不要购买原著未删节的《松迪亚塔》，用父母自己的力量保护孩子的阅读体验，如果孩子问起，就说这是一个英雄，就像中国神话传说里面的大禹、盘古一样。
另外督请统编版语文教材的编者，迅速梳理一下其他年段的推荐书目，至少每一本推荐书目有一个编者完成的看过，不要让家长都成为教材的审定者，这太难了。
注：文中照片里的文字引自书本，在这里做批评用，特此说明！
标签：
