问:儿子8岁,平时很积极,上课不能坐,注意力严重不集中,而且记忆时间也短,昨天去医院检查是注意力缺陷多动障碍,有什么好方法治疗?
多动症的诊断:儿童教育机构治疗多动症专家首先之后,神经反馈训练技术的改进。对于脑功能障碍,目前有效的方法是使用可再生的生物的训练方法来提高脑电图,因此,必须在专业神经反馈培训专家的指导下进行;
其次,不要责怪自己孩子,更不要当着一个孩子露出绝望、抱怨的情绪,因为我们得了多动症并不是很多孩子的责任。尤其是60%的多动症患儿有品行障碍,偷拿别人的东西等。家长教育一方面要严肃地告诉他们孩子认为这是企业不对的,另一重要方面就是不要进行反应产生过激,尤其不要羞辱孩子;
三,多陪伴,耐心。 当孩子的兴奋度降低时,想办法引导孩子保持兴奋。
四,神经系统,行为训练治疗,以强化孩子,孩子的社会培训。如果长期合理治疗,预后是在成年后普遍看好。如果不进行治疗,大多数孩子的青春期仍然是冲动的行为和学习问题,甚至30%的患者成年后仍有症状;
五,心理进行治疗方法非常具有重要。多动症的诱发原因中有一个社会主义心理影响因素。家长面对患儿也容易失望、急躁。心理治疗技术可以通过帮助学生家长调整养育方式,促进与患儿的良性互动,及时处理情绪、行为等冲突。
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