到了而立之年，童年的味道好像被记忆埋藏。看着一天天长大的孩子，常常觉得惶恐。他们的情绪千变万化，动作也如穿天猴般。想尽可能地去理解他们，融入他们，又仿佛找不到童年的入口。
翻开鲁迅先生的《朝花夕拾》，在书中，鲁迅先生讲述了许多充满细节的成长故事。小时候的顽劣，天真，以及对生活的热爱，对大人的好奇，都跃然纸上。原来，鲁迅先生的童年是这样子的。他的记录也为我们培养孩子做了一个范本，学习一代文豪的成长经历对我们培养孩子受益匪浅。
让我们先来看看先生的百草园
开始，先生说百草园似乎只有一些野草，但那时确是我的乐园。我想象到老家常见的荒地：就是没有人耕种的一小块土地，上面长了一些狗尾巴草和一些高高低低叫不出名字的草的样子。这些地方是我们常常会阻止小孩子玩耍的地方，因为有很多虫蚁。
但是百草园的却出乎我的意料，“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”
原来百草园并不是野草一堆，而是生机勃勃。
我们仿佛看了有个小孩春天欣赏着刚发芽的树叶，夏天听着蝉鸣，秋天研究植物的果实，冬天又在雪地里打着滚。这样自然的环境让鲁迅先生和园子里的植物动物都有了感情，到了上学的年纪，先生说了句：”Ade,我的蟋蟀们，Ade，我的覆盆子们和木莲们！”
看到这里，我想到《苏菲的世界》，小苏菲有个自己的树洞，每次收到哲学家的来信，她就会去那个只有自己知道的树洞，小心翼翼地拆开信开始读。有时候也会在树洞里观察外面的世界。
小孩子如果能有个属于自己的乐园那意味着什么呢？
首先，孩子在这个地方会非常放松，他不需要面对家长的压力和家长之间的矛盾，他可以静静地在自己的天地里感受生命。哪怕只是观察一对蟋蟀或者是看何首乌藤蔓交织的样子。在这种宁静的环境里，对孩子的心灵发育是最好的。
然后，人们常说大自然是最好的老师也是最好的馈赠。著名的中医罗大伦老师说过：“让孩子多在大自然里，孩子的身体都会变好。”可能是因为大自然充满无限元气和能量吧。我们也能够体会，有时候心情觉得抑郁了，在海边走走，或者去植物很多的公园走走，就会觉得神清气爽。孩子比大人更加敏锐，所以如果孩子能多在自然的环境下成长，那么身体和精气神都会特别好。
还有，在百草园里，童年时期的鲁迅先生就培养了专注力，先生后来能成为中国现代文学的奠基人，想必也有专注力高于常人的原因。
接下来，我想谈谈鲁迅先生和他的养育者之间的关系
从小，我们就学过先生写的《阿长与山海经》，这个阿长，就是一直带着鲁迅先生的保姆了，唤做“长妈妈”。
先生在这篇文章中吐槽了很多长妈妈的坏毛病，比如喜欢切切察察，还喜欢向母亲告状，夏天睡觉在床上摆大字，甚至谋害了先生的隐鼠。可是，也许只有最亲的人才会如数家珍般地数落你的坏毛病吧，字里行间都流露出先生对长妈妈浓厚的感情。
想必长妈妈待迅哥一定视如己出，非常疼爱。山海经就是一个典型的例子。别人不肯做的事情，她却肯做，趁着休假买来了山海经的绘本，先生高兴不已，也感动不已。
文章还写了很多长妈妈教规矩的地方。长妈妈不是一个学者，可能也不认识几个字，她教的规矩，鲁迅先生自然不会太服从，可是时隔多年，先生细细地记着长妈妈教的规矩，为什么呢？因为长妈妈教的规矩是做人的道理，它比知识更有力量，更重要的是，长妈妈教这些，是为了迅哥儿成长为一个有用的人，这份充满了爱与期待的教诲，才会深入孩子的骨髓，一辈子受用。
很多名人的养育者，也许都是非常普通的人，却给予了他们精神上无限的关爱。我想，这份发自内心地深情，才是最无价的。也是让人受益终身的。只有被爱的人才能激发出对生活无限的热爱与创造力。
另外，从男孩子的视角看长妈妈，也是特别可爱的。小时候的鲁迅，觉得长妈妈喜欢切切察察，就是八卦的意思吧。他会觉得家里发生了一些不好的事情，跟长妈妈的八卦有关系，所以讨厌这一点。可能男孩子八卦细胞没有女孩子那么丰富吧，估计鲁迅先生后来回忆起来，这样的喜欢闲碎家常的长妈妈，是最接地气的。如果家里有男孩子的朋友，可能有很多家常话就没办法在男孩子身上找到共同话题了。但是男孩子也有他们感兴趣的，比如山海经，哈哈。长妈妈就是这样投其所好的。
最后，我们终于在三味书屋看到了一代文豪的启蒙老师。
三味书屋中间挂着一块匾，匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，便对着那匾和鹿行礼。这些细节为什么会如此深入脑海呢？有没有可能是这份对圣贤和知识的敬畏之心，让先生铭记于心。可能随着西方文化的深入，我们的教育也变得不拘泥于形式，已经没有这种向先生行礼的文化了，但是尊师重道应该是每个孩子都必须要懂得的道理。
接着，鲁迅先生回忆了教书先生的戒尺和他严厉的样子，但是着重笔墨介绍的是教书先生读书入神的时候，学生们的声音都低下去了，只有他还大声朗读着。这时，鲁迅先生心想，这一定是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。
这一段描述特别有代表性，我们常常说让小孩子培养好的习惯，其实，以身作则就是特别好的方法，当你放下手机去阅读的时候，小孩子也一定会想，到底是什么书这么好看呢，可能当时他并不会马上和你一样也开始阅读，但是这个疑惑在他心里，就像一枚种子，过段时间，一定会促使他也去阅读。
最后，鲁迅先生弃医从文，不能不说没有这第一位启蒙老师如此如醉阅读的功劳。
《朝花夕拾》是鲁迅先生从记忆中抄出来的，闲静时候读起，觉得一身轻松，仿佛又回到了无忧无虑地童年时代。我们的童年已经一去不复返了，希望能以先生的童年作为指引，为我们的孩子的童年多增一点光彩。
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