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如果大家都看过由杨雪、张一山主演的情景喜剧《家有儿女》，就会知道电视剧里刘星就是个非常调皮的孩子，经常让他的妈妈刘梅火冒三丈，气急了就忍不住打他。许多加油调皮娃的妈妈是不是也有这样的烦恼呢？
但是宝妈们别过多担心，实际上有科学研究确实表明：那些不听话、调皮捣蛋的孩子，往往在很多方面表现出了比同龄人更高一筹的能力。
比如，调皮的孩子思维灵活、追求新意，喜欢个性化，而且他们善于思考，有自己独特的想法。
这些名人都是让父母头疼不已的调皮鬼其实中外有许多名人在小的时候也都是让父母头疼不已的调皮鬼。
写出了《瓦尔登湖》等一系列知名作品的美国知名作家、哲学家亨利·戴维·梭罗小时候在读《圣经》时看到上帝关于“一周工作六天，休息一天”的教义后，对母亲说：“我长大后可不想那么累，我要一周工作一天，休息六天。”这让妈妈很无奈。
而他后来的确实现了自己的这个愿望。
他在28岁那一年独自来到距康科德两英里的瓦尔登湖畔，花了28美元建了一个小木屋。在那里，他一年只须工作六个星期就可以挣足一年的生活费，剩下的时间他奉献给了写作和自然研究。
小时候让父母担心未来的他成为了作家、哲学家，有著名文《论公民的不服从权利》。
再如央视频道的主持人撒贝宁，小时候也是个典型的调皮捣蛋鬼。童年时期，他和妹妹住在部队大院，撒贝宁经常跟一帮男孩子四处调皮捣蛋：下窨井、摸高压电……很多什么危险的事他都干过，一度他的调皮闯祸都让家人感到十分担心。
甚至有一次，撒贝宁和一群男孩子钻到果园里偷枇杷的时候一不小心腿被铁丝网勾住，划了一个大口子流血不止。年幼的妹妹撒贝娜被吓得大哭，撒贝宁被妹妹吓坏了，也觉得自己真的快完了，甚至还叮嘱她：“我不行了，你快回去喊人。”
据撒贝宁回忆，小时候因为调皮，光左手就骨折过两次，左腿一次等等，他笑着说：“爸妈说我能活到今天，把我养那么大，就是个奇迹。”
让孩子言听计从简直就是一场“灾难”不可否认，听话的孩子乖巧、安静，很能受到父母和老师的喜爱，因为这样的孩子特别让大人省心。他们永远不会给父母和老师找麻烦，极大地方便了父母和老师对他们的管理和教育。
听话的孩子懂事，父母、老师叫他怎么做，他就怎么做。许多儿童教育专家表示，不可否认可能有极少数的孩子天性就不喜欢吵闹好动，但对于一个本身活泼好动的孩子来说，让孩子安静、听话，对孩子而言简直是一场“灾难”。
让孩子多动、调皮、不听话一点儿，反而是促使孩子性格趋向成熟的必要条件。这样才能使孩子成为一个“完整的人”。
淘气的孩子接触面广，大脑受的刺激多，更激发孩子的智能。而小时候特别乖巧的孩子，长大后更容易固步自封，在为人处世上通畅不够灵活。
太乖巧的孩子容易出现的问题首先是容易没有创造力，因为凡是都听话的孩子会按家人的说法去做，虽然获得家人的称赞，但是思想上会严格的受限。如果没有有自己的想法，同时也更难有自己的创造力。这对孩子未来的发展会产生巨大的影响，严格限制孩子早期智力发育，不利于孩子成长。
其次，相对调皮的孩子来说很难接受新事物。因为家里的长辈不让碰触的东西，就真的不会去碰触，逐渐就会失去作为孩子最重要的好奇心。
对新的事物不会太感兴趣，即使感兴趣也会压抑，甚至可能会对新事物有一种莫名的恐惧。这样的孩子长大后就很难跟上社会发展的趋势和步伐，不利于以后的生活和工作。
还有就是容易压抑自己的情感。太过于乖巧的孩子更容易压抑自己的情感，小时候为了获得父母老师的表扬，容易就把自己不开心的一面压抑在自己的内心深处，总是表现出自己顺从乖巧的一面。
长大以后，这样的孩子也会不断需要外界的肯定，缺乏一定的自信。极端的状况可能会变得情感很容易爆发，格外叛逆，也会让亲人或朋友疏远。
其实，调皮的孩子才更聪明！一些专家认为：性格温柔、听话的孩子，常常听从父母的指示，帮助父母做事情，父母看到孩子很乖、很听话，就认为孩子懂事，于是对孩子的关注在很多方面逐渐会不那么重视了，无形中父母就会减少了与孩子进行语言及感情交流的机会。
而那些调皮捣蛋的孩子经常很顽皮、任性，常常不听从父母的管教，甚至有意干扰父母，以博得父母的注意，这就会父母把目光放到孩子身上，会耐心去和孩子解释，教导孩子，结果反而是调皮的孩子能获得更多与父母亲近的机会。
在这样的交流下就可以增近亲子之间的情感沟通，无形中就会促进了孩子的语言能力的提高和智力的发展。
而乖巧听话的孩子会对父母的话有较强的依赖性，一切都按父母说的做，时间久了就会自己懒得思考，长大之后可能因为循规蹈矩，没有调皮的孩子灵活。反而调皮的孩子平时想得很多，脑子会越用越活。
孩子为什么会调皮？孩子调皮的原因可以归结为以下四点：自我思想的逐渐形成、好奇心理、想要引人注意和精力旺盛。
首先：当孩子到了大约三岁的时候，自我思想和自我意识开始逐渐形成，开始学会自我思考后，就不会那么容易完全听父母的话了。如果这时候把父母的意愿强加到孩子身上时，他就会产生挫折感和反抗心理，时间一长就变得越来越调皮。
其次：还有一个普遍的原因就是孩子的好奇心驱使孩子调皮、淘气。大部分幼儿的天性都是活泼好动、对世界保持好奇心，他们开始渴望了解更多的事物。所以当父母越阻止，孩子就容易“唱反调”越想要去尝试。
再次：就是许多孩子在幼年和童年时期很有表现欲，希望能够引人大人的关注，所以有时会故意调皮，还有的孩子是希望得到大人的表扬，但是他们经常做的事没有得到大人的认可，就会感觉很挫败。
最后：就是因为孩子在小的时候精力都很旺盛，一刻都闲不下来，通过各式活动、各种行为发泄自己多余的精力，就变成了大人眼中的淘气。这时，父母不能习惯性地给孩子贴上顽皮、淘气、不听话的标签，应该是根据孩子的天性，顺应孩子的生长需求，给予适当的引导，否则可能会影响孩子的正常发展。
无论孩子是不是聪明，明智的家长都会选择相信自己的孩子，学习接纳孩子的优缺点，适当引导，给孩子一定的支持，就是让孩子变得更好的最佳方式。
比起聪明，我们更希望孩子有智慧和高尚的品德，学会宽容，不纠结眼下的短期利益，为了图自己省事忽略孩子的感受，目光长远才是最好的教育方式。
让调皮孩子的天赋转化为学习的动力孩子的调皮也代表着孩子的一些天赋和潜能，家长朋友们需要多注意孩子的这些能力，读懂孩子、引导孩子，好动说明孩子喜欢探索，好奇心强说明孩子愿意主动学习，不听话说明孩子有独立思考的能力等等，这些能力的背后都隐藏着孩子的优势。家长可以根据孩子的性格特点等引导孩子良好方向的自主成长。
还需要注意的是，家长们不要以自己的思想为标准打压孩子的积极性，很能时候父母会为了不让孩子烦自己会无意识的这样做。
家长要从自己的思维中跳脱出来，跟孩子平等对话，比如指导孩子写作业时，觉得孩子怎么这么笨，但是孩子在刚开始学习的阶段认知水平远没有大人高，所以家长需要注意不要将自己的意愿强加给孩子，给孩子一定的思考空间。
再有就是要懂得给孩子营造一个能让孩子可以自主探索的学习环境，结合孩子的兴趣爱好，如孩子喜欢画画、唱歌这些，通过生动活泼的方式来刺激孩子的感官，用环境来给予孩子潜移默化的影响。同时，也可以更加详细地了解孩子的各方面，如孩子的思维拓展度、意志是不是鉴定、对待挫折的态度等。
孩子的每一项能力都不可忽视，都可以激发孩子自主学习能力，家长可以通过及时鼓励和肯定的态度提高孩子的积极性。
不管是调皮还是乖巧，父母都不需要把孩子硬“掰”成自己认为的样子，多和孩子进行无障碍的沟通，了解孩子这么做的真正目的是什么，再加以适当的引导。
保护和调动孩子的天赋和潜能，让学习成为他们自己的一种兴趣，从细微处入手，在生活与游戏中逐渐渗透，是一个以智慧启发智慧的过程，对父母也是一种考验和学习的过程。
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