在这个阶段的孩子虽然非常难管，但是如果12岁之前的问题，在这个阶段还能管过来，因为他这个时候还没有完全定性。如果一个人到了21岁之后，你再想改变他就很难了，基本不可能，所以越早越好。
当然也并不是说人不可改变，有的看什么呢，比如说人的看法、认知的东西可以改变，但是性格却不是那么容易改变。所以，我们一定要弄清楚，哪些东西可以改变，而有些东西一旦形成，就很难改变了。
青春期也是一样，它是一个弥补期，所以我们要了解青春期是什么。首先，孩子会有两个变化：第一，生理变化，表现身高变化和性发育，这两个变化都比较直观；第二，心理变化，这个就比较复杂了，主要包括逆反心理、性意识觉醒、独立意识、自尊心、结伴意识、幻想等。据英国相关犯罪研究表明，青春期是出现违法犯罪的高峰期。即14岁是旷课的高峰期，孩子厌学、逃课一般都在这个年龄段；15~16岁是人成瘾的高峰期，比如抽烟、吸毒等，现在我们国家毒品控制很严，孩子不容易接触，但网络成瘾却已经成为孩子健康成长的重大隐患，因网络游戏导致青少年犯罪的比例正在逐年上升。所以我们要特别强调青春期的重要性，它是影响孩子一生的最关键时期！
青春期的重要性，首先要了解青春期的生理发育，家长们应该都知道，青春期的发育第一个信号就是身高的变化，如果你看街坊的孩子，前一段坐电梯才到你的腰部，过一段时间一看都到你胸部那么高了，这一定是已经进入青春期了。其次就是会很快出现生理的改变，比如女孩开始月经，男孩开始出现排精现象等。那么，这种现象出现之后，人的心理也会跟着发生变化。
其实生理变化同时也会导致心理变化，两者的关系密不可分。举个例子，每个年龄阶段的孩子都有这么一句口头禅：3岁上下刚会说话的小孩，出门一张嘴就是“我妈说，我妈说不让拿别人东西”；上了幼儿园之后，就说“阿姨说，阿姨说这事不好”；等孩子上小学之后就是“老师说”。那么从什么时候开始变成平辈称呼的呢？家长应该有所了解，从初中开始，回家就会跟你说“同学说，我们同学都说这衣服不好看，这牌子不好”；到了高中就开始说“书上说”；然后我们现在成年之后就会说“我说”。那么这里的变化有什么含义呢？在前三个阶段，我们说的都是仰视，比如妈妈、阿姨、老师，然后到初中的平辈。身高对心理的影响就表现在，他在仰视的时候，心理上会有不自觉的服从意识。当你面临一个比你高一头的人，你在他面前你还敢造次吗？
关注孩子的健康成长，一方面家长要了解青春期孩子的生理变化，及时告知孩子应该如何应对；另一方面要特别注重孩子的心理变化，发现问题之后及时对孩子进行疏导，解惑。
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