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周末，我懒洋洋地喝着下午茶，闺蜜丫丫来电话焉焉地说“求陪聊，快秃顶了”。听这焦虑的口吻，定是养娃的路上又遇到大“BOSS”了。
丫丫焦虑地说到她3岁的儿子，现在有个棘手的问题让他们一家很是头疼。
原来丫丫一直信奉孩子在家里一定要怕一个人，这样才能震的住孩子的教育理念。所以在怀孕时就早早分好工，爸爸扮红脸，妈妈是扮白脸。刚开始效果还挺好，孩子一不听话撒泼，妈妈吼一嗓子，孩子立马安静下来。
看起来很有效是不是？
可现在，发现孩子在家里学会了察言观色，变成了两面派：在妈妈面前乖巧无比；在爸爸面前又像个小霸王，而且明显孩子和爸爸感情要好很多。
孩子在家真的得有一个绝对“权威”，才能让他听话吗?
2
我家娃从小活泼好动，我妈每次来看到熊孩子都会急得埋怨：我看你们俩没一个人让孩子怕的，以后怎么管得住他。
老人家都这么想。一个好孩子的标准是对父母言听计从，让你站着你就别坐着，这才是听话的孩子。
为什么会有这样的教育误区呢？
深究其因不过是我们出于对自己的不信任，而急于竖立权威，担心孩子不服从自己，想强行控制孩子的行为。以为这样就达到了教育的目的，让孩子听话了。
其实孩子小的时候表面上的服从，并不是因为他真的信服我们，而是因为他还很弱小，没有勇气和胆量反抗。这就是为什么很多孩子到了青春期变得很难管教了。
很多时候，孩子在父母的权威下，并不是养成了好的习惯，而是懂得了在红白脸面前做不同的表现。
胡萝卜加大棒，只是给了孩子机会，让他摸清了两套法则。让自己在家庭关系里游刃有余。
但是，小时候就懂得表演不同角色的孩子，长大了很难做到最真实的自己，因为他总会想着在不同的人面前做不同的表现，才能得到认可，即使得到了认可,也不能自我肯定，因为他会认为那是虚假的自己换来的。
心理学上有一种现象叫“冒充者综合征”，说的是有些人尽管已经功成名就，可是主观上依然不相信自己的能力。
Facebook的CEO谢丽尔·桑德伯格就曾在《向前一步》中提到，她刚被评为最具影响力的女性时，亲人和朋友向她道贺时，她总是很窘迫地回答：“那个排行很无稽。”
直到她的助理指出她的不当之处时，她才意识到自己言行的欠妥，后来有类似的赞扬，她便报以微笑待之。
这类人群倾向于自我否定，不相信自己有能力取得成功。总感觉是在欺骗别人，并且害怕被他人发现这一欺骗行为。
3
家里有个“怕的人”，真的能教育好孩子吗?
小区里有个叫文文的小孩，在家很怕姥姥，在姥姥面前表现的十分温顺，姥姥不在家时，在爸妈面前就是一个谁也搞不定的小泼猴。
不过文文爸妈觉得这样挺好，孩子在家里有一个怕的人就行了，如果都严厉，孩子会很压抑，不开心。他们就乐的做好人。
殊不知，文文上学之后，也特别会看老师们的眼色，遇到严厉的老师，成绩就还不错；要是温和的老师，他就无所畏惧，甚至会在课程上大声顶撞老师。
而且，随着年龄渐长，文文“怕的人”越来越少，无视课堂纪律我行我素的时候越来越多，老师们都拿他很头疼。爸爸妈妈也不知道该怎么管教孩子。
看来，所谓的“权威”不是用吓唬来建立的。
不用“吓”的，要怎么才能教育好孩子呢？
统一战线
对孩子教育的有效性，直接取决于家里人战线是否统一。
如果一件事，爸爸说可以用这样的方法做，妈妈却说可以用另一套方法做，这时孩子的思维定是混乱的。就算给孩子树立了“权威”，也有拖后腿的呀！
也让孩子养成了很多坏习惯，比如学会了钻空子，两套方法应付两种不同理念的教育。孩子还会在立场不同的两方相互抱怨，以博取某一方好感，获得更多利益。严重影响了孩子完整人格的建立和正确价值观的形成。
正面管教育里鲁道夫.德雷克斯把对待孩子时“和善”与“坚定”并行的重要性教给了我们，“和善”的重要性在于表达我们对孩子的尊重。“坚定”的重要性，则在于尊重我们自己，尊重情形的需要。专断的方式通常缺少和善；娇纵的方式则缺少坚定。和善与坚定并行是正面管教的基石。
竖立榜样
父母的权威不是强行竖立，建立在孩子心悦诚服的基础上才是真实的。你想要孩子成为什么样的人，你先成为这样的人。
黄磊在育儿方面的成就，在国民女儿多多身上有完美体现。
一期节目里，黄磊说：我从未把她当作孩子，她是一个有思想的人，她有她的秘密，她的想法，她的人生。她不属于我，我们之间是彼此独立的个体，我不把自己的意志强加于她，我们像朋友一样相处。我要教会她这样是对的，那样是不对的，我不喜欢摆爸爸的架势，在我看来，亲身示范，让她身临其境地体会更好，而不是说教。
他是这样说的，也是这样做的。
多多琴棋书画，样样精通。她在看书、学英语、写剧本时，爸爸都陪伴在一旁，父女俩一起学习，互相交流。
多多作为明星育儿界里成功的“作品”，离不开黄磊夫妇科学的育儿理念。
吉姆.催利斯说：所有孩子出生时都是平等的，待孩子们进入幼儿园、小学、初中，差异化就明显了，原因在于：有些父母是在尽力培养孩子，有些只是看着他们长大，仅此而已。
建立平等的亲密关系
经常听到孩子上了初中的妈妈们叹息：孩子大了，不像小时候什么都和父母说，经常把门关起来独处，那道门也隔断了亲子间的交流。
强权专制的家庭，随着孩子年龄的增长，父母的影响力越来越小，会愈发感到对孩子教育的无助。孩子青春期叛逆的机率也大很多，会处处与父母对着干。反之，民主自由的家庭，孩子和父母关系会呈良性发展。父母能放低姿态，和孩子平等对话，感同身受。孩子才能放松警惕，亲子交流才能更顺畅。
最成功的教育莫过于建立平等的亲密关系，赢得孩子的信任和尊重。善于倾听孩子的想法，尊重孩子的心声。和孩子做好朋友，孩子敞开心扉，我们才能走进他的世界，了解他，并帮助他成为更好的自己。
育儿的路上，我们都是第一次当父母，孩子也是第一次做我们的孩子。和善坚定地找到最适合自己的方式，和孩子风雨兼程里相互成就。
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