我们这样爱上阅读

作者: 日期:2020/8/21 人气:1

我们这样爱上阅读

都说阅读可以终身受益,一个国家的国民如果都有阅读习惯,国民素质一定不会低,因为阅读积累的越多,人的认知能力就越强,认知水平就越高,遇到困境后的自愈能力就越强。阅读与不阅读,未来会区别出两种截然不同的人生观。

当我开始领悟到这一点时,心心已然是一年级的小学生了!

3岁半时我和心爸送她进了听说中房山最好的幼儿园,英语有外教,幼儿园小提琴课、围棋课、钢琴课、美术课、声乐课、烹饪课等一系列课程,我们自认为我们还是跟得上教育的步伐的,所以,幼儿园三年,除了送园时间外,我们基本采取放养模式,回家来想干点啥干点啥吧,看会儿动画片也不是不可以,周末出去吃顿大餐,回来后就在家抱着电视机度过。

我忽略了她阅读方面的启蒙!

作为老母亲的我痛心疾首的发现,原来别人家的孩子,在未出生时胎教,打从出生那一天起,就开始各种启蒙,2.5岁就能蹦出几个英语单词,4岁时已经可以进行完整的英语对话!乖乖~心心4岁的时候,乐高的logo都未必认识,这是多么大的差距!

同在一片蓝天下,都是第一次当妈,为何别人如此优秀?

原来孩子的起点,取决于我们家长。

心心入学后,我给她买了同步的练习册,做题时,没有阅读的缺陷便显而易见:她不读题目,凭着自己感觉做题。做完我检查时,基本全错。让画圈的她写数字,让找出不同类的基本瞎找。她不认识字,仅仅认识的三两个字完全不足以理解题目要求的意思,所以她凭着自己感觉做,她认为这道题应该就是这么做的,所以做了,会错意,自然对不了。

我深知,这是阅读没有做好的原因。在她该阅读启蒙的时候,我没有买足够的绘本给她,当时育儿群里,有宝妈给过建议,而我,没有重视。

没有足够阅读的缺陷很快的,便在其他地方显示了出来:她上课不够专注,很多时候表达方面词不达意,态度直接或者莽撞,人际交往变得焦虑,她一脸委屈的同时,也令我头痛不已,我也自责,在阅读方面,我们做家长的,给予的重视太不够了。

我开始买各种绘本,网上推荐的国内外著名绘本,不管价钱如何,我都眼睛不眨的买回来,想让她看,但是,此刻我发现,她还是一如既往的,只看图画,不认字。

这仿佛已经变成她的一种习惯。

我和心爸约定好,只要孩子在家,我们都不抱着手机,陪她一起读书。

她翻书,比翻脸快多了,一本绘本不到一分钟翻完,告诉我,她看完了。家里买回来的绘本,不到一天时间,便翻完了。她告诉我,她全都看完了。

换在以前,她告诉我看完了,我肯定打心眼里的高兴,因为我从来不监督她学习。我自认为她就跟我小时候一样,能自主、独立的学习,不需要爸爸妈妈监督和辅导,就能成才。

可是现在,我眼睁睁的看着她把书从头翻到尾,只看图画不认字,还满心欢喜的告诉我她全都看完了的时候,我一边压制着自己内心里的怒火,提醒自己,这是亲生的,这是亲生的,一边违心的鼓励:真棒,这么快就看完了!

默默的忍了。

家里的书被翻完了。她开始要求我给她讲书上的故事,这点令我很是惊喜,我二话不说不辞辛劳的说读就读。读完一本,她说:"再读一本嘛!"我简直喜出望外,安慰自己:看图画就看图画!看图画也不是没有效果嘛!

于是每天给她读半小时书,成了她每天做完练习册后的任务。我乐此不疲。

随着她开学一段时间,慢慢的学回来了一些字,再做练习册的时候,她开始有意识的读题目了,但有些字不认识,她还是靠猜。这样做完的练习册,还是对一半错一半。

有一天我带她去逛超市,她很想买个文具盒,因为开学时要求带的是笔袋,所以她一直用的是笔袋,但是那个文具盒上面有个小兔子,很可爱,她想要。价格倒是不贵,换在平时,本着富养女的原则,物质上面我和心爸对她是有求必应,但是那一天,我突然灵机一动,跟她说:"如果你能每天给妈妈或者爸爸读一个小故事,我就给你一块钱。一块钱一个故事,你自己赚了钱,来买这个文具盒,好吗?"

她丝毫没觉得是落入圈套,居然显得异常兴奋:"妈妈,这是真的吗?"

我抑制住内心的小激动,故作镇定的说:"当然是真的!你自己赚了钱,想买什么就买什么,不用征求爸爸妈妈的同意。"

她开心的跳了起来,就开始憧憬:"那太好了!那我以后就可以买我喜欢吃的很多零食了!"

我们便这么约定了。

回家她便拿了绘本到我跟前,笑嘻嘻:"妈妈,我要开始给你读故事了。"

我深知其意,也明白我们的亲子阅读之路,不会进行的这么顺利。果然,她读了题目之后,卡壳了,遇到不认识的字了!

她开始吞吞吐吐,乱猜字意。绘本买的是带拼音的,我说:"可以念拼音的。"她开始为难:"我们还没学到这个拼音。"我一看,还真的是,拼音还没学到这个字母,又一阵自责:作为妈妈,我真的太不称职了!启蒙是一点儿没做啊!差点就让孩子绊倒在起跑线上!

一路跌跌撞撞,过了2个多月,每天半小时的阅读,我渐渐的发现了她的转变,她开始能坐得住一堂课的时间来给我读故事了,这令我欣喜不已。现在做题,她不再靠猜了,会读题目,做完后准确率也相对以前较高了。昨天还读了一小段没有拼音的故事给我听,这已然令我很欣慰了,她慢慢进步了,一点一点的。

现在,我们家经常上演的一幕是:"妈妈,妈妈,我给你读一个故事吧!""爸爸,爸爸,我再给你读一个故事吧!"

截止到现在,她已经存了快200块钱了,认的字也越来越多。

都说要从小培养孩子的阅读习惯,我和心爸在她小的时候,没有做到位,这点让我们遗憾。希望在今后的日子里,我们和孩子能够共同进步。

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