u003Cpu003E让孩子适当地接触手机,也是让孩子跟上时代步伐的做法,作为家长我们应该以更加包容的心态去面对这件事情。但是手机是家长与孩子保持联系的一个工具,玩手机可以被允许,但是打游戏却不是必须的,毕竟孩子对于游戏的自制力还是比较差的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E如果孩子沉迷于打游戏和玩手机,会对成长和身体健康都造成严重的影响,所以我们要了解孩子的想法,跟孩子沟通好玩手机的时间,并且严格控制。我们也可以采取更有仪式感的方式,例如在与孩子协商之后落成书面协议,让孩子自愿签字落款,以此来约束。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E做为正在这个阶段的家长,表示三岁的娃已经手机、平板玩得比爷爷、奶奶辈都熟溜。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E我们从不禁止小孩子玩电子产品,不过我们会负责选择小孩子可以玩哪一款电子产品。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E小家伙接触的第一款电子产品是《宝宝巴士》,里面有很多系列。具体有哪些不记得了,但是他玩过上幼儿园的,因此在后来他去上幼儿园的时候,非常开心,还不到年纪就嚷着要去了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E还玩过字母系列,英文字母就是他自己这样自学的。因为这个,发现他对这个感兴趣,还特地买了拼音版,他自己在家里有事没事按着听,不知道啥时候学会了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E上幼儿园之后,开始关心小孩子的“隐私”问题,讲绘本故事,每次洗澡一遍又一遍告诉他哪些地方别人不能碰。宝宝巴士也有一个隐私系列,他自己也玩了好几遍,就会告诉我们,哪些地方不能碰、不能看,会有警察来抓你等等。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E英文类的APP没有找到什么合适的,不过识字软件我有特地买了一个,我是先自己试玩一遍,觉得比较好操作,有趣味性,才让他试玩一下,看喜不喜欢。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E叫《悟空识字 》,没有天天带他看,但他隔一段时间会自己要求看。或者是出门去玩,看到哪里有自己认识的字,特别开心,回来会主动要看。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E如果他不想看,我们也不强求。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E商场里的游戏场,也会带他玩。三四岁的孩子对什么都好奇,我们的主张是,尽可能多的让他多尝试,不用那么急着限制他这不可以,那不可以。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E我们的规矩很简单,玩之前先讲好,你可以玩多少次,看多少次。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E只要事先讲好了,大部份情况下会十分自觉。不要以为三四岁的孩子什么也不懂,他自己会告诉你:妈妈,我要看奥特曼,就一集。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E一集以后,你要提醒他,已经结束了,是不是可以关了?u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E他会告诉你,可以。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E玩游戏也一样,他有一段时间看到我们玩《王者荣耀》,非要插手。没办法,只能给他。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E其实他那么小,根本不会,就操作着小人在那里转来转去,一局结束后,他就给了你:爸爸,到你了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E不要觉得小孩子玩游戏是一件可怕的事情,其实这也是一个立规则的好机会。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E小孩子会迷上这些动画片、游戏,只有一个原因,那就是——他找不到比这个更有意思的事情。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E所以,你需要做的是带着他一起玩,陪着他一起玩,带他一起找。当他看动画片、玩游戏,不想停手的时候,你完全可以转移他的注意力,比如——我们来玩躲猫猫好不好?挠宝宝的痒痒,说要带他出门玩滑板等等。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E玩习惯 了,很好转移。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E像我家的,就可以说:我们来躲猫猫嘛,1、2、3……u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E我还没数到10,他立马就找地方藏了起来,要玩躲猫猫了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E或者,我会说,我是怪物,要来找奥特曼了。他也会立马变身成奥特曼,打怪物……u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E看,方法有很多,完全可以有机会让他抛下电了产品。只是,做为成年人,说真的,陪小孩子玩是一件需要耐心的事情,我们更宁愿花时间在手机上,也不愿意陪他们罢了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E小孩子会依赖电子产品,私以为——这是做家长的失败!u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E游戏越禁越馋,带孩子和她同学开车出去玩,同学知道我手机有游戏,叫我孩子问我拿过去玩,我孩子看着他心无旁骛地玩,也不和他抢,因为在这同学家里,游戏是严禁的,我家则比较佛系,再说兴趣课比较多,实际她玩的片段不少,但总时间不多,至少她对游戏不饥渴。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E游戏还是电视或平板,其实被妖魔化过度,在我概念中唯一的劣处是长时间使用会使眼睛疲劳,其他只要管理得当,利大于弊。在一场恐龙博物馆之行里,老师问谁知道剑龙的骨板是干嘛的,唯孩子答曰:散热。游戏上学的。好多科学和实验及历史故事都是平板上看的,家长的时间不允许迎合孩子的理解力讲那么全和生动反复。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E至于说玩电子产品的孩子容易自闭,缺乏社交,其实沉迷看书或围棋的孩子也有一样的问题(只是家长认为这个是健康爱好),关键是社交时间少所致。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E想想自己在大学里曾有两天不睡打游戏的疯狂,之后见到游戏都提不起劲来,可谓清心寡欲。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E想治游戏症,不如挑个放长假的机会让孩子过过瘾,注意眼睛休息。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E同理适用于择偶,自爱的前提下多谈恋爱,情商才会上来,才会知道什么人是真正适合自己的,不谈恋爱的人满脑子剧情,对爱情过于想象和憧憬,成熟要很久时间。所以,不考虑两性交往闭塞的女校。u003Cu002Fpu003Eu003Cbru003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E我支持孩子适当的玩游戏。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E小孩子玩游戏,有一点像大人看完电视剧后,沟通交流。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E你看郑林恺玩游戏玩的溜不溜,事实上很多学霸玩游戏都很溜~u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E明星也有很多人爱玩游戏,比如朱一龙,马佳,王一博,阿云嘎,肖战等等,玩游戏并没有阻挡他们成为优秀的人。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E而且玩游戏有益于开发大脑,重点还是家长适当引导。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E我儿子爱玩我的世界,他很喜欢玩这个游戏。我玩了几次之后,发现这个游戏是非常锻炼人的大脑。因为它的里面是非常多的块儿,需要发挥你的空间能力,逻辑思维能力,才能建造出自己构想的世界。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E不让孩子玩游戏,会让孩子失去在同龄人群中的共同语言。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E玩相同游戏的两个孩子,非常容易结交成为朋友。然后由游戏朋友拓展为生活朋友。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E在未来世界中,游戏将成为孩子们人际交往中不可缺少的一项技能。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E为孩子选择合适的游戏以及安排合适的时间去玩游戏,是我们家长应该做的事情。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E暴力阻断孩子玩游戏的需求,只会增加孩子的逆反心理,而且不利于孩子的人际交往。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E图片来自网络 侵删致歉u003Cu002Fpu003Eu003Cbru003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E 在每个孩子玩游戏的最初,都有过一段时间会先征询家长的意见,会弱弱的问爸爸妈妈:我想玩游戏,可以吗?在这个特殊的阶段,你的回答决定了孩子的格局。面对孩子的提问,不外乎这三种回答。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 1、视游戏为洪水猛兽,直接拒绝型。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 有一些家长,通过身边的事例,或新闻报道知道游戏对孩子的伤害很大。可能他们自己并没有玩过,没有亲身感受过,只是通过外界的新闻从主观上知道而已。但他们就因此而坚信游戏有害无益,当孩子提出要玩游戏时,就直接把游戏视为洪水猛兽,直接严厉地拒绝。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 事实上,玩游戏并不可怕,只是孩子沉迷于游戏而影响学习时才会可怕。随着孩子年龄的增长和社交范围的扩大,想要把孩子完全隔绝在游戏之外,也是不可能的。许多时候同学们在课后都会讨论一些游戏方面的事情,但如果自家孩子从来没有尝试过,就会觉得自己无法融入,连插话的语言都没有,孩子要么会慢慢被同学排斥在外,或者被同学笑话,要么就会背着父母偷偷地玩。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 2、玩游戏需要定好规则,做完作业再玩。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 许多成绩比较好的孩子,并不是不会玩游戏,很多时候他们的游戏玩得比一般人还要好,还要更精通。那就是他们的父母有一个做法比较聪明,他们知道,孩子玩游戏不可能完全禁止,那就必须先给玩游戏定好规则。首先,做完作业才可以玩游戏,其次,玩游戏的时间不能超过一个小时,或者和孩子商量好的规定时间。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 让孩子学会制定游戏规则,或者设定一定的奖惩制度,让孩子明白父母的底线,这样比让孩子完全不玩游戏,拒绝接触游戏要来得更好一些。其实在游戏里有规则,玩游戏有规则,长大后走入社会也是一样有游戏规则。这些规则,孩子无法避免,倒不如让孩子从小接触,在自己的掌控范围内学习。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 3、没有管控,让孩子随意玩。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 志文同学会出现,回家只记得玩游戏,根本不记得自己的家庭作业这种情况,那也是出自于父母对他最初的玩游戏时没有任何管控,让孩子随意玩所造成的。可以想象一下,有一个以孩子玩游戏厉害为荣的爸爸,孩子玩游戏得有多疯狂啊。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 像志文同学这样的爸爸可能比较少见,但是很多以工作忙,没时间管孩子为由,而放任孩子玩游戏的家长还是挺多的。许多家长因一时的疏忽和管教不严,导致孩子沉迷于游戏,等到醒悟过来,想管教的时候,孩子就已经不那么好管了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 一个人的格局就是通过一件一件的小事,对身边的事物形成认知,并从起因和过程领悟到结果。每一个人对事物的认知范围都不一样,所以说不同的人格局也会不一样。孩子玩游戏就需要承担不一样的结果,如果父母替孩子承担了所有的结果,那就缩小了孩子的认知和格局。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 如果您有其他关于宝宝健康成长发育的问题咨询,请添加小编微信号:children_61,将为您提供一对一专业解答哦。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E现在的社会发展太快了,随便在大街上就能看见小孩子一直在低头玩手机,其实,这也不能怪孩子,现在不管是大人老人小孩,在那里都是抱着手机,走路玩手机,吃饭玩手机,做饭玩手机,孩子当然就会因为家长的行为受影响,针对孩子玩游戏这件事,我感觉适当的娱乐还是可以的,但是如果因为玩手机不写作业,不去学校,不按时睡觉的话,那就有点严重了。这个时候,就需要我们的家长朋友作出模范了,不要总是把手机抱在手里,只有家长的以身作则,孩子才会逐渐改掉坏习惯的。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E生活在这个时代,如果完全断绝孩子接触电子产品显然是不现实的,对于孩子玩游戏这件事可以有选择性的处理。 要以一个更开放的心态去面对孩子玩手机打游戏这件事情:适当让孩子接触手机,也是一个让孩子能跟上时代步伐的方法。如果孩子的其他朋友和同学都会玩手机打游戏,但是你自己的孩子却对手机一无所知,在这种环境下长大的孩子,其实也是和时代脱节的。如果手机是孩子们保持联系的一个工具的话,家长其实是可以允许孩子玩手机,但是打游戏却不是必要的,毕竟孩子对游戏的自制力是比较低的。 切记要适度,家长要严格控制! 我的一个老同学,非常溺爱他的儿子,在他儿子上小学三年级的时候,他就经常给他玩手机,刚开始还好,到了后面就越来越上瘾了,晚上常常玩到十一二点再睡觉。这么小的孩子就会打王者荣耀,吃鸡,这种大型游戏,高难度游戏也是厉害,可想而知这得玩多久才有这种效果。我警告过他,可他却认为这样挺好的,能锻炼孩子的大脑,思维。可我不这么认为,因为你儿子已经过量了,沉迷了,如果还不及时制止,我觉得再过不久孩子可能就要近视了。u003Cbr u002Fu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003Eu003Cspanu003E对于孩子玩游戏这件事,家长既要引起重视,又不可过分敏感。因为游戏并非一无是处。从儿童的心理发展来说,游戏有非常积极的意义。心理学家研究发现,适度地玩电子游戏,可以提高孩子的注意力、记忆力、推理能力,有些游戏甚至已经应用于教学中。u003Cu002Fspanu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cspanu003E孩子们为什么爱玩游戏,尤其是容易沉迷于网络游戏?游戏到底有何吸引力?能给孩子们带来什么好处?u003Cu002Fspanu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E首先,它能够有效达到放松、娱乐的目的。孩子在经历了一整天的学习或一个学期的辛苦读书之后,对放松的需要十分强烈,必然需要一个出口。简单又有趣的游戏是特别低成本的娱乐方式,门都不用出,坐在沙发上就能完成,适时适量的游戏才有助于放松。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E很多游戏之所以让人觉得好玩,就是因为它能够给孩子们带来乐趣,带来愉悦的感受。看着精美或是呆萌的人物设计,欣赏游戏中时尚闪亮的人物装扮,或是体验战斗当中炫丽的技能,这些画面带来的美,本身就是一种享受,更别说在游戏中取得成就或进步之后,那种深深的满足感和成就感。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E此外,有研究者针对游戏的正面价值做了大量的研究。结果发现,电子游戏中蕴含大量“学习性因素”。例如,它们涉及各种技能、知识,它们要求玩家按照一定的规则,去利用已有的游戏线索解决一个或多个难题,从而为提升玩家的认知能力提供可能性。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E有些特殊题材的游戏,如历史题材、传统文化题材等,含有文化内容、科技内容、历史内容,使学生获得互动经验,发展手眼协调技能,体验到成就感,避免他们在枯燥的课堂中丧失学习的兴趣,鼓励他们寻找乐趣,让他们能够在娱乐的同时扩大知识面,加深对书本上某些概念、原理、关系等的理解。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E因此,家长首先要意识到一味禁止孩子玩游戏是很难奏效的,也要看到孩子玩游戏有其正面的价值,它是众多娱乐放松方式的一种,是孩子与小伙伴互动的媒介,是孩子学习新知识的载体,其益智作用值得肯定。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E所以,不要把游戏当成“禁果”,而要把它当成需限时限量品尝的“美食”,这个设定也符合孩子对游戏的认识。家庭要统一什么时候可以玩,可以玩哪些,每次可以玩多长时间这样的规则设置。恰当的时候,家长可以陪孩子一起玩,与孩子一起体验游戏的乐趣。u003Cu002Fpu003E
标签: