思思做了六年的全职妈妈，最近孩子终于上学了，本以为可以轻松一点的她，被一件事弄得非常烦心，甚至她认为，自己这六年的全职妈妈白做了，还不如别人随便“散养”的孩子，有时候她总觉得，自己被别人当成了“反面教材”讨论。
事情从一次与班主任的通话开始的，班主任向她介绍了一下宝宝的日常表现，班主任表示，老师总是在她家的孩子身上花费大量的时间，因为让孩子明白老师的话，让老师能明白孩子的话，都需要大半天的时间，孩子的语言能力比同龄的孩子差很多，班主任希望宝宝的妈妈在家中加强一下孩子的说话能力。
尤其是班主任的最后一句话“宝宝语言发育迟缓，不光影响学习以及与小朋友的相处，还可能影响智力”。
思思听到这句话，脑子里一片空白，安静下来的她，回想起了很多过往的事情，思思和她的老公没有和家中老人住在一起，自从有了孩子，老人们经常来看宝宝，孩子的奶奶经常说的一句话，“还是和妈妈亲呀！宝宝想干什么，说什么，妈妈一下子就明白了”。
以前思思非常的自豪，认为这是一种母子之间的心灵纽带，现在一想，她发现，原来，都是因为别人听不懂，原来孩子的语言发育迟缓了，看着自己的孩子，她感觉自己真的是太失败了，也感觉对不起孩子。
生活中有着很多这种情况的孩子，小孩子都六七岁了，还说话不清楚，嘟嘟半天，大人都听不懂在说些什么，就像上面的案例一样，这种情况总被别人当作“反面教材”，被别人“引以为戒”。
造成孩子语言表达不清楚的原因大致分为三种，而这三种基本都是与父母的教育有关。
一、只利用短的句子或语调代替语言跟宝宝说话
很多家长跟自己的孩子交流的时候，总是用简单的词去对答，例如“啊，噢，好”，这样的词语，缺乏互动性，降低了小孩子的沟通能力。
很多时候，家长总是用简单的语言与孩子沟通，例如：家长给孩子买了一只小狗，家长会跟孩子说“狗狗”，这么简短的两个字，而不是“今天你生日，妈妈送你一只小狗，当作礼物”。
这样的孩子有一种通病，什么东西都是“一个”，一个椅子，一个桌子，一个小狗，更别说孩子吐字不轻的时候，大人就像听天书一般。
二、过于满足孩子的要求
当孩子想要什么东西的时候，想要做什么的时候，仅仅一个眼神一个动作，作为父母的就明白了孩子的意思。
中秋的时候，我就碰到了一个非常有意思的事情，姐姐家的小孩子学了几天跆拳道，我回家后，鼓励着小孩子翻个跟头，正鼓励的起劲儿，小孩子向屋子里边走去，我一时间被弄得莫名其妙。
然后孩子的妈妈说话了，快跟着他呀，他去翻跟头了，屋子里有床，他要在床上翻跟头，我这时候才恍然大悟。
对于父母来说，孩子不说话，某些行为动作就能理解，但是对于其他人来说，不说出来，又不是通用的手语动作，谁能明白呢？
然而无独有偶的是，姐姐家的小孩子，已经上大班了，除了发音不准之外，说话也很少，而且支支吾吾的让人听不懂。
三、打断小孩发声或表达
小孩子在刚学会说话的时候，总是出现“嗯....我....抱抱”的，一句话说半天，才能说完，如果当孩子还没有说完的时候，大人就明白了孩子的意思，然后不等孩子说完，就做出反应，这就是打断，打断孩子说话，就阻止了孩子练习说话，练习发音。
当孩子大一点后，同样也有支支吾吾说不清楚的时候，有些父母总是嫌孩子说话不清楚，用猜的方式询问，或者不耐烦的打断，这种行为会打击小孩子的自信心，让他们不敢说话，尤其是后一种行为。
如果孩子三四岁的时候，还没有学会说话，五六岁的时候，发音还不标准，只会用简单句，如果孩子马上要上学了，说话一点逻辑性都没有，更没有顺序性，表达不清，如果孩子十岁左右，除了上面的问题，还有不合群，自闭的情况，他很可能都是因为上述三大因素造成的“语言发育迟缓”。
对于这样的孩子，家长也不需要太过担心，但是着急还是应该的，排除生理发育的因素，应该安排小孩子提升一下语言能力了。
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