家长作为成年人，在现代社会的多重压力面前，很多问题要协调好工作，伴侣，孩子和自我等方面不容易开展。重重压力之下的人，很难体现其有用的功能，而且还影响了父母教育孩子和护理人才。
父母的压力，练习题饲养方法和孩子，是一个三角形的联系，相互制约，相互影响，欠假设一个很好的协议，将再次构成了一个恶性循环。所以，我们将面临压力，如何处理压力，如何调整他们的三个话语。
家长的压力是什么？
从更微观的角度来看，我们可以看到，面对压力的父母包括：压力的压力，婚姻/夫妻，教育和社会压力的压力，该压力可我们更多的关注的恶性分压转化为动力，在这里，或压力是不期望的。
作为多动症的孩子家长，压力大、压力大、压力大的家长往往会出现，夫妻二人在同一个地方，家庭成员之间的对立不断加剧，甚至升级为暴力，社会不理解，家长的不规范导致孩子的疑虑，孤立的社会环境，构成了多动症家长的高压环境，这也是造成注意力不集中、多动症的社会心理因素。
家长压力与孩子联络
在过高的压力，往往造成亲子情况发生时，原有的优良养育，功能衰退，家庭原有的和谐，常常令人困惑的辩论中，父母不能发挥其优秀品格，抚养功能开始不利，家庭功能失调，开始不听话孩子，练习题继续增加，在再次打开的父母施加压力，从而继续造成影响，加强父母的压力下，“极端”，教育功能的崩溃，家庭的功能异常。
因此，父母需要逐步减少你的压力，练习题处理儿童可以更加有用。
修改价值观
父母的价值观在自己的日子里寻找工作是自我恳求工作的结束，是对财富的追求，是对经济不安全的满足，是对权力的追求，是对不断成功的不满，当然也是对其他动机的追求。
但日内不能只是赚钱，工作，晋升等，虽然有时更难以处理在家里工作比工作的儿童的工作，但生活中的问题，以及互动娱乐和爱。变得活跃父母需要注意的互动娱乐和爱，用尽了大量的时间，以确保最好的，也许在同一个很好的条件，使饲养可以能够促进儿童的健康成长。
因此，调整需求和最终的条件值，生命也将改变形状。
ADHD已决定改变童年的父母面前，我们推荐下面的练习，以澄清和确定自己的价值观。
小学及列出你认为是在活动清单，包括工作，家务，带孩子同一个地方值得花时间，与同处家人/伴侣，独自一人，运动，然后出发去探索，并等等。
其次，按照排序顺序，写上最重要的优先这些活动中，最重要的是没有放回原位，然后列表，你会现在每天花在这些活动上的时间练习的一周中，走的时候在前排做多了，等等。
当你认为你和孩子在一起的时间排在第一位，但你在实习时做不到这一点时，这是一个问题。也有必要根据你所认同的优先事项，更合理地组织你的实习。
