多动症（adhd）是一种常见的儿童行为障碍，它影响着儿童的一生。其特点是注意力不集中、过度活动、冲动、自制力差、学习困难程度不同。儿童的智力一般正常或接近正常。多动症是该病的主要症状之一，而且注意力不集中，集中时间短，容易分散注意力。
儿童多动症的症状包括：
首先，过多的活动：这些孩子不仅停留在任何场合活动状态，如学校继续做小动作，敲桌子，摇椅子，舔铅笔，橡皮切，撕头，拉同学的头发，衣服等。平时走路跑步的爱，我迫不及待地轮流活动时，人们常常会说一些生气，于是破门而入，与其他创先争优活动的干扰。
2.冲动任性：这类孩子情绪极不稳定，自控能力差，冲动任性，不服从控制，常惹麻烦，高兴时忘记，又笑又喊，不免自满健忘；不高兴时容易生气，容易发脾气使自己的同学和伴侣怕他、恨他、离他远点，使他们不容易聚在一起，久而久之会引起他们的抵触心理，往往自伤或自伤是一种伤害行为。
第三，注意障碍：这类儿童的注意力难以集中，或集中在短期，经常在课堂上环顾四周，心不在焉，或看似安静，其实是“流浪”、“滑倒”，听而不听。边做边做作业，随意涂改，马虎，犯很多错误，不能专心做一件事，做事往往没有开始或结束，虎头蛇尾。
第四，学习困难：由于这种孩子在课堂上不注意听讲座，不听老师的作业清楚，造成作业时往往省略、颠倒和理解错误的情况。有些儿童可能有不同类型的认知损害，例如一些儿童不能区分6和9或B和D，有些儿童甚至可以读或写反词语。
多动症的风险因素有哪些呢？
对于adhd的病因病机，医学界一般倾向于以下因素：
轻微的脑组织损伤：如孕期病毒感染和孕期缺氧；新生儿窒息、颈部脐带、产钳导致脑损伤、剖腹产、早产、早产；产后感染和一氧化碳中毒；全身麻醉手术、脑部创伤等。..
第二，大脑中神经递质的遗传因素和异常代谢：家族中存在类似的遗传。大脑中神经递质的数量不足导致神经递质传输信息的不平衡。额叶和基底神经节在调节电机活动中起着重要作用。大脑这些区域的机能障碍会降低它们的功能，这会导致多动障碍。
三，心理因素：因为儿童的心理不成熟，在此期间，受教育程度低，干扰大脑功能。
四、微量元素异常：维生素缺乏，微量元素（铅、汞、镉）中毒，大量食品中缺乏添加剂、人工色素、调味品、防腐剂和维生素。
儿童多动症的治疗方法有：
第一，中药治疗：中药治疗多动症，疗效好，见效快，无复发，无毒副作用，是治疗多动症的首选。
二，行为疗法：是学习理论为基础的观念的治疗。奖励条件，如按摩，多动儿童的非多动行为将得到加强。
三。心理治疗：了解不同年龄儿童的生长发育特点和心理发展特点纪律要及时、公正、耐心、自信，不苛求孩子，并有具体的辅导和帮助。
教育方法：要求必须现实。首先，家长要了解多动症的特点，对于有多动症要求的孩子，不要像正常孩子那样严格。
养成有规律的生活习惯。对于这样的孩子，他们应该从小就养成他们的固定生活习惯，并且应该按时吃饭和按时生活，并且有足够的睡眠时间。
