孩子上兴趣班，家长也很重要！
文/Riva Ouyang
在现如今，越来越多的家长关注孩子的课外技能特长的培养，学校所带来的知识以及技能已经远远无法满足现如今社会发展的需求了。这也导致了现在各种五花八门的兴趣班层出不穷。不仅仅是平时大家耳熟能详的钢琴课、舞蹈课、艺术课、跆拳道班等等，现在还有了很多可能大家没听说过，或者想象不到的兴趣班，比如说朗诵课、读故事课、模特班等等。这些课程在我听说之前，完全没有想到过，也不由得发自内心感慨一句，现在的小孩真的太不容易了！
在感慨之余，我也向杨老师请教了一番，在现在总量繁多的兴趣班之中，如何为孩子选择适合他们的兴趣班。对此，杨老师给出了一些建议：
1. 兴趣班是否和孩子的兴趣、能力、性格相结合。兴趣班的重点就是在兴趣二字。俗话说的好，兴趣是最好的老师。将孩子的兴趣与所学的内容相结合，才能让孩子在上兴趣班的时候，收获到最好的效果。当然以孩子兴趣为主的同时，挑选兴趣班还需要结合孩子的能力以及性格。孩子的能力和性格是决定这一兴趣培养能坚持多久的关键因素之一。如果一个孩子天生性格内向，而父母却强硬的要求孩子去参加一个极需与人交往的兴趣班，例如演讲兴趣班，那前期遇到挫败的可能性要远远大于天生性格外向的孩子，受到的影响也会更多，这时，很有可能使孩子本来就不多的信心被折磨殆尽。另外，如果一个孩子在初期对绘画感兴趣，可是TA是没有绘画天赋的，这也很可能让孩子很难在这件事情上取的成就感，从而造成心理打击，变得厌学。
2. 家庭的经济能力必须能够支撑起孩子兴趣班所需的花费。在帮助孩子选择兴趣班之前，除了需要考虑到孩子的兴趣、能力和性格，还需要考虑父母给孩子报这个兴趣班之后他们想要最终达到的效果是什么。如果父母希望这个兴趣班是要长期发展的，那就需要对此有一个长期的规划，保证能让孩子不会“半途而废”。不然，除了前期所投入的时间、金钱被浪费了，这对于孩子也将会是一个不小的打击，甚至可能因此对父母产生怨恨，尤其在看到当时一起的同窗取得了一定的成就之后。
3. 孩子上什么样的兴趣班选好了，那接下来就万事大吉了吗？不是的，兴趣班的老师也是孩子学好这一技能道路上至关重要的一点。这个时候，就需要家长拿出各自练就的“火眼金睛”了。家长需要观察孩子在上兴趣班的时候，状态是如何，孩子和老师的相处是否融洽。老师是否能给予孩子正确的引导。这一点，也关乎了孩子对这一兴趣后续的培养。不夸张的说，不好的老师，能毁了孩子的兴趣，让一个原本在这一兴趣上有天赋的孩子，变成极其厌恶这一兴趣的人；更严重的，甚至可能在孩子人格的建立过程中添上“浓墨重彩”的一笔。
4. 除了兴趣班老师是关键，家长也是另一关键因素。家长的人格特质对兴趣班最后带来的效果有极大的影响。
第一，家长之间最忌讳的便是攀比。攀比会给孩子造成一些无形的压力；并且父母在攀比的过程中，或多或少都会产生从众的心理，从而改变原有的培养计划，为孩子增加或变动原有的培养内容。这最后导致的，只会是消耗孩子的耐心、精力，改变孩子的学习兴趣和习惯，最终使得孩子产生厌学的情绪。
第二，家长是否急功近利，爱出风头？应该每位家长都会因为孩子有良好的表现（无论是学习还是特长）而产生自豪感。可是好的成绩是无法一蹴而就的，任何成绩都是需要靠积累的。但是这个积累的过程却有长有短，因人而异。有的孩子学习能力强，接受新事物速度快，那效果自然要比其他学习能力没那么强的孩子要好。但是，如果这个时候，学习能力没那么强的孩子父母开始着急自己的孩子不如别人的孩子优秀，疑惑花费了同样的时间、精力和金钱，自己的孩子却没有达到预期的效果，不如那个“别人家的孩子”。这样的情绪，在不知不觉中便会给孩子带来影响。大家都知道，孩子是父母的影子。父母的一些行为习惯、潜意识，都会从孩子身上反映出来。这个时候，孩子感知到了父母所带来的负面情绪，便有极大的可能对所参加的兴趣班产生抵触心理。那对于家里孩子学习能力比别人家的孩子强的家长，家长爱出风头会给孩子带来什么影响呢？家长爱出风头，经常性的在他人面前炫耀孩子，初期可能可以给孩子增长自信，但长期下来，孩子的自信可能便会演变为自负。这导致的后果便是，孩子无法接受挫折和失败。一旦在上兴趣班的过程中，有什么内容无法及时学会或未达到预期的效果，便有可能导致孩子轻易放弃且心情低落，产生挫败感。
第三，父母过于精明。这个过于精明指的是什么？我听过这么一个故事，一对孩子的父母一直都是“聪明”的人，过日子也是如此。买任何东西，永远都是本着“精打细算，能省则省”的原则，这一原则也体现在了孩子的教育上。在给孩子挑选兴趣班的时候，这对父母不是看孩子的兴趣点在哪里，而是关注兴趣班是否有试听课程。这家的试听课程用完了，就去用那家的试听课程。反正现在兴趣班这么多，总有几家是没有去过的。这样的做法，明面上看，确实是省了不少钱。毕竟现在的兴趣班，一个暑假的费用下来都小几千甚至上万。只上试听课程，这么一看，确实省了不少钱。但是这背后产生的问题是什么呢？表面上的问题是，孩子无法真正的学到东西并且容易被忽略。因为东一家西一家的换兴趣班参加试听课程，老师知道这个孩子是来试听的，不会放太多的精力在他们孩子的身上，另外，老师就算想关注，他们也没有足够的时间去了解，因为没两天试听课程用完了，孩子又该“转学”了。这同时也导致了学生和老师之间难以建立稳定的关系和良好的联结，而一切的教育都应建立在这之上。转学生大家上学的时候应该也多多少少接触过几个，大部分都是刚来的时候跟不上学校的进度，勤奋一点还知道找老师补课，懒一些的便得过且过了，这个放在这个故事里是一样适用的。往更深层去探究，孩子无法学会从一而终。就像我前面说的，孩子是父母的影子，父母的行为习惯和潜意识都会在孩子身上表现出来。父母就这样带着孩子一家一家的“转学”，孩子最终也会习惯这种在一个地方待了没两天就离开的模式。这最后会导致什么？孩子无法对一件事情保持长久的热情以及耐心，无法坚持做某事；上学后可能会频繁想转学，工作后可能会频繁跳槽。
第四，父母自己害怕辛苦。俗话说，父母就是孩子最好的榜样。这句话相信大家都听烂了，也都说烂了。不过也正是因为这句话有道理，才会被频繁的提出。但是真的能有几个父母能随时记得这句话并且做好表率的呢？其实接送孩子上兴趣班是件很麻烦的事情，因为兴趣班还不像上学，上学是早上送去，下午接回，中间间隔的时间长。但是兴趣班呢，一般可能只是上两三个小时，刚把孩子送去，就该接回来了。甚至有的人家里离兴趣班的地点有一定的距离，一来一回浪费时间，干脆就只能在兴趣班那等着孩子下课。可是兴趣班不是家里啊，没有宽敞的大沙发，没有西瓜、啤酒、瓜子、电视，可能空调的温度还不是最舒适的温度。这等待的过程，也不是那么好“熬的”。久而久之，家长可能自己就会产生厌烦的情绪，这一情绪，直接影响了孩子。家长这个时候没有做出表率，孩子便会直接有样学样了。甚至更过分的有可能是，家长主动帮助孩子“造假”，例如说频繁请假、旷课、或者以各种理由迟到。这些，孩子都会“偷偷地”学习过去。
父母永远是孩子的老师，你想让你的孩子变成什么样，首先你自己就得是什么样。正所谓，龙生龙，凤生凤。父母带给孩子的影响，远比想象的要大。父亲帮助孩子建立规则，勇气和思维方式，母亲则是对孩子建立健全人格的基础有着重要的影响。谁都有谁的影响，谁都有谁的责任，父母之间千万不要互相推卸责任，责怪对方未将孩子教育好。父母如果想要为孩子挑选兴趣班，除了一开始的要根据孩子的兴趣爱好、能力、性格、以及家庭的经济条件挑选之外，还需要确定心目中的培养目标，培养计划，并且坚持下去。同时也是很重要的一点，每位父母都需要接受在各个领域全面发展的人才是无法培育出来的，因为财力、精力、能力分配、以及顶尖师资的选择是很难同时达到的。父母应该着重培养孩子有天赋、有兴趣的那一部分，接受其它领域的不足。坚持全面培养的最终后果，只是导致财力、精力、孩子的兴趣全部被销毁殆尽。
顺义妈妈、海淀鸡娃是很令人羡慕，但是这背后，他们所付出的财力、精力、时间分配，大部分人是很难追赶上的。所以对于是平凡人的我们来说，在自己能力范围内做到最好，目标清晰，并且坚持下去，便已经足够了。
—— 今日作者 ——
Riva Ouyang
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-编辑- 欧阳鸿灿
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“你都是怎么为孩子挑选兴趣班？”
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