调皮是孩子的天性，但如果他的体力活动明显多于同龄孩子，自制力差，不能安静下来，家长要警惕孩子不多动。
孩子们没有理由不表现出多动比别人，漂移，磨蹭，家长不要急于盲目地责怪孩子，而应该首先尝试去了解孩子，事业，从而因势利导，了解孩子欺骗的原因很多。
研究结果表明，很多教育孩子小动作不停、位置上坐不住、自控能力差、容易受外界环境因素进行干扰，听课工作效率低，学习数学成绩差，是由多动症引起的。
多动症症状表现为注意力不集中和注意力时间短，活动过度和冲动，常伴有学习困难，行为障碍和失调，与年龄和发展水平不相称。
在美国，甚至有大约百分之三到五的儿童注意力缺陷/多动症。他们难以专心做好一件事完整，可能是太积极。如果未正确校正，孩子的学习能力，与家人和朋友的关系会产生不良影响。
对于多动症儿童，父母应该去矫正儿童多动症，这样我们才能更加明显可以解决这些孩子自己上课小动作多、坐不住，提高学生孩子学听课学习效率。目前企业想要持久摆脱儿童多动症，需借用先进的技术分析仪器设备进行心理矫治。而不是通过采用打、骂等粗暴的手段，这样子不但不能为了达到矫治的目的，而且有可能使其加剧，影响导致孩子的身心健康。
同时，家长要多给孩子鼓励，锻炼做简单的事情，增强孩子的注意力；找出孩子的天赋和优势来加强，增强孩子的自信心；多练习，教会孩子学会安排事情；对于多动症的孩子要保持充足的休息，在疲惫的状态下，孩子会更容易烦躁，多动症症状会更明显。
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